前沿科技的进步，给人们的生产、生活带来了深刻的变革，也将医学带入了全新的智能医学时代。
随之而来的，在高教领域也掀起了一番改革，其中，智能医学工程作为一门新兴交叉学科，它以现代医学与生物学理论为基石，致力于探索人机协同的智能化诊疗手段及其在临床实践中的应用。而电子信息工程则更着重于应用现代化技术进行电子信息控制和信息处理，当两者相遇，它们的碰撞与融合，无疑将为智能医学的发展注入新的活力，共同推动人类健康事业与电子信息产业的蓬勃发展。
广东医科大学生物医学工程学院成立于2010年，现有教职工94人，还有包括中国工程院院士在内的4位特聘教授。秉持「医工融合、创新引领」人才培养理念，学院在科技与医学的融合之路上奋勇前行，多年来已有大批高素质应用型工程技术人才从学院走出。
2023年开始，学院与东莞理工学院国际微电子学院共建「智能医学工程+电子信息工程」联合学士学位培养项目。项目以智能化医疗设备的开发为导向，面向医疗设备产业需求，培养掌握扎实的自然科学知识、电子信息技术以及医学基础知识，具有医工交叉学科背景、跨学科思维模式、创新意识和工程实践能力，能够在医疗设备行业或企事业单位从事智能医疗电子设备和智能医疗系统的设计、开发工作的复合型创新人才。
智能医学工程与电子信息工程的结合是项目的优势与特色。从此出发，让科技与医学深度融合，踏上攻克核心技术之路。
◆跨校跨学科，教育资源更丰富 ：在广东医科大学，学生将沉浸在智能医学的广阔天地汲取专业知识，探索人类健康的奥秘；在东莞理工学院，学生将依托国家级一流专业和国家级产业学院的强大实力，学习优质的电子信息工程相关专业课程，借助先进的实验设施和广阔的实践平台，深度参与实际的产业项目，与行业精英近距离交流，不断提升自己的综合实践能力。
◆ 创新培养，培养模式更强劲 ：学生入校后自动成为「卓越智能医学工程特色创新班」成员，学院提供丰富教育资源，聘请两校高层次人才和企业工程师开展「三导师制」培养，即通过为每位学生配置学业导师、科研导师及行业导师进行全过程、全方位培养；让学生在优秀师资的引领下，学习智能医学设备的设计与开发，参与电子信息技术在智能医疗领域的实践应用。
项目实行「1.5+1+1.5」的跨校培养模式，学生录取后，在广东医科大学注册学籍，第1-3学期在广东医科大学住宿就读，第4-5学期在东莞理工学院住宿就读，第6-8学期在广东医科大学住宿就读。充分借助两校的优势学科和专业资源，培养具有医工交叉学科背景的复合型创新人才。
经过四年的系统学习，项目的毕业生可以前往医疗器械和电子信息行业从事产品的设计和开发工作，或是在综合性医院或大型医疗机构从事智能诊疗、智能影像识别、智能康复医疗、智能医学信息管理等方面的工作，也可以选择继续学术研究，攻读国内外知名院校的硕士、博士学位。
作为「智能医学工程+电子信息工程」联合学士学位项目的首批学子，来自生物医学工程学院2023级「智能医学工程+电子信息工程」18班的陈为表示自己很幸运。
「入学之初，学院便对我们寄予厚望，不仅通过定期班会强化班级学风建设，更为我们精心配备了导师团队。在导师的悉心指导下，我们得以更深入地探索专业知识，同时获得了更多参与竞赛、锻炼自我的机会。」面对学习和生活中的挑战，学院始终给予他们坚实的支持，助力莘莘学子在这里成长成才。
对此，同班的王芷珊也深有体会，「入学伊始，我们班的同学就成了学校、学院的「宠儿」，因为学院为我们提供了优质的教育资源，并多次召开专题研讨会，收集同学们的反馈意见、倾听我们的心声，尽学院所能的做好我们联合学士学位创新班的建设工作。」
在师资配备上，「3:1」的师生比也印证着学校对该项目的重视，学业导师在分配学生后的第一时间就曾与她沟通，为其学习提供帮助。在这里，雄厚的师资力量无疑是学子追梦路上的可靠后盾。
2024年
欢迎更多有志青年
加入广东医科大学
「智能医学工程+电子信息工程」
联合学士学位班
成为兼具医学智慧与电子信息专长的未来之星！
本文内容转载自广东医科大学招生办公室官微
