你知道身份證上的「份」的由來嗎？這個字20多年前，就值200億元。
「1984年政府向公民頒發了‘居民身份證’，‘身分’的‘分’不用‘分’而用‘份’。政府有關部門，身分證的設計者、審定者似乎提倡用‘份’，影響面較大。這給我們語文教學帶來了一些麻煩。盡管如此，在教學實踐中，我和眾多的教師一樣，仍舊用‘身分’而不取‘身份’。」這是北京第63中學教師郭寶林，發表在【語文建設】1999年第2期上的【身分，還是身份？】文章中的一段話。
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郭寶林對「身分」，還是「身份」進行了認真研究。他在文章中稱：「身分的‘分’，是用‘分’還是用‘份’？教了幾十年語文，原來還清楚，近些年來，倒有些糊塗了。」
郭寶林在語文教學中堅持用「身分」的理由是：
中學課本中也把「身分」作為規範詞，如「課文（【茶館】） 在藝術表現上的另一特色是語言準確、生動，不僅符合人物身分、個性，而且具有那個時代的生活特征。」（高中語文課本第四冊1991年版138頁）作為教師，定然要把語委的示範課本的要求作為標準，向學生灌輸。
同時，他查閱了11種有一定影響的字典、詞典，發現大多數位詞典主張用「身分」不用「身份」。
他還考察了構成「身分」的「分」與「份」的本義、意義的演變以及「身分」一詞的使用情況。
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郭寶林在文章中稱：「歷來只有‘分’而不是‘份’作‘身分’解；‘身分’一詞，自古以來都寫作‘身分’，毫無異議。只是近些年，才有人把‘身分’寫作‘身份’，既而有關部門頒發的‘身份證’寫作‘身份’，有的報刊也用‘身份’， 少數影響較大的字詞典，如【現代漢語詞典】【新華字典】新的修訂本也把‘身份’作為首選形式，致使‘身份’的寫法逐漸流行起來。而廣大教師、學生仍依傳統詞形寫作‘身分’。」
原來，身份證上的「份」字，的確是「分」的誤用。
【文匯報】2002年1月26日第8版刊載【「身份」還是「身分」，這是一個問題——教育部語言文字資訊管理司司長李宇明談異形詞整理】的文章稱：
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「李宇明對記者說，整理異形詞除了遵照通用性、理據性、系統性三個原則，具體到每個詞還要綜合考慮決定取舍。這次表中沒有列出‘身分’與‘身份’何者為推薦使用詞形，就是充分考慮到了經濟上的因素。」
「李宇明告訴記者，著名語言學家、北京大學教授王力曾認為‘身分’比‘身份’更合理。然而，現在我們‘居民身份證’上用的卻是‘身份’二字，如果根據王力先生的意見，確認‘身分’為推薦詞形，國家權威部門頒發的證件總不能使用不規範的異形詞，全國現有的‘居民身份證’都需要更換。目前每補一張‘身份證’需要20元，假使按全國有10億居民擁有‘身份證’計算，換證需要花費200億元，這是一筆巨大的開支。」
真是恍然大悟，身份證上的「份」誤用的理由，只是為了顧及權威部門的面子以及減少200億元的經濟損失。
對此，筆者認為，漢字本來就是一個約定俗成的東西，大家都這麽用了，也就無所謂對錯了。不知大家對此有何看法，歡迎在評論區留言。
