編輯|：元元
文案|：元元
導語
「你知道嗎?
美國的科學強大超出大多數人的想象，他們在科研領域的創新能力已經達到一個非常了不起的高度了。」
近日，施一公接受媒體采訪時揭開美國科學的秘密，這讓眾人大開眼界。
一直以來，無論是在科研領域還是人才吸引方面，美國一直是全世界的領頭羊，美國的頂尖大學、研發院所在全球排名均高居不下，對人才的吸重力自然更是一家獨大。
那麽，美國究竟在哪裏?
科研發展、教育培養以及人才吸引，都讓全世界向美國的學習?
施一公是許久前回國的人才，曾在美國留學，如今自然能揭開這個謎題。
在美國度過了多日的他看透了美國的一切，所以放棄了美國高薪的工作回國發展，這其中必然揭示了美國的「真面目」。
施一公放棄美國優厚條件，回國發展原因。
「假使是我進入美國，可能還要倒貼才行。」
當施一公談及美國的科研條件時，吐露出自己內心的感受。
美國的科研經費一直是各國羨慕的物件，不論是政府還是學校，對於科研的投入肯定是數不清的。
尤其在美國世界排名靠前的頂尖大學，以哈佛大學為例，每年的科研經費就高達百億，令周邊一眾兄弟學校趨之若鶩。
其實，這一身的「本領」就是美國政府一直推崇科技創新的主導，所以一直以來都會對科研投入大量的經費。
加上美國政府還給各大小研發院所提供資助，更是讓這些學術機構在競爭激烈的科研領域更加有了底氣和優勢。
各類大型的科研計畫，總是少不了這些「人才」參與其中，所以可以看到這類計畫的經費最高，研究人員的待遇也是最大的。
正是因為有了如此高的薪酬，那些有著豐富的科研經驗教授，大多寧願留在國外發展而不願回國，若是有幸能夠留在美國，對於他們來說根本就是「撿到了個大便宜」。
但施一公卻對此有著自己特立獨行的看法。
盡管他非常了解美國在科研領域中所占據的優勢，但他知道一切背後的推動力都來自於政府對科研事業的支持。
而且美國推崇的是自由開放的學術環境，所以在這樣的氛圍下，科學家們會有著更大膽的想法，他們並不拘泥於傳統的學術思想，對於各種新穎的想法都會有所嘗試。
然而，施一公看到中國在科技創新方面的蓬勃發展，因為其程度超出他的想象，更是讓他眼前一亮，所以，施一公選擇了放棄美國的高薪工作，帶著自己所學的一技之長，回國奉獻在偉大的祖國。
美國強大之處所在。
1、教育與科研。
施一公所說的「美國的科學強大」還遠不止是對美國的科研投入，同時美國的科研教育水平更是世界上數一數二的。
美國的知名大學，基本上都是世界上最頂尖的大學，一直以來世界大學排名的前三名，都屬於美國的大學，如哈佛大學、史丹佛大學、麻省理工學院等這些大學。
正是因為有著如此高的教育水平，所以在美國這邊把培養學生的時候，不僅要求學生具備創新意識，更是要求學生有著很強的實踐操作能力，而且學生在學習期間，就可以接觸到最新穎的科研成果。
另外，美國國家科學基金會是美國最高的科學研究資金提供者，同時也是全球最大的科研機構。
每年，國家科學基金會都會給美國的大學提供大量的科研經費，讓有誌於科研領域的學生，都能夠有所施展，同時也為科研方面的學生提供了豐富的科研經歷，為參與更高級的科研計畫做出了前期的準備。
美國的科研系統是根據開放水平與科技水平相結合的，在科研的過程中，它的一個重要特點在於知識自由流通、合作頻繁等方面。
科研人員只需按照自己的想法去研究，而不用為了爭奪科研計畫，憑借自己的關系與背景去獲取機會。
這樣的科研環境從根本上來說就是最自由開放的，這一點讓美國的科研人員們更有創新的動力，更多不拘泥於傳統。
2、人才的培養。
美國的高校培養出來的學生們，不僅僅是有著極高的學術水平，同時還有著廣泛的知識面和強大的套用技能，所有這些因素疊加在一起，自然會讓這些學生們具備很高的科學創新能力，同時對他們在未來的就業方向也是非常有益處的。
美國的大學教育，是獨立於學術以及科研的，旨在為學生培養關於人生價值觀、人生觀、世界觀以及社會觀等等方面的能力。
並且美國的教育模式，是希望學生能夠透過自身的努力，獲得積極的生活態度，同時還會為學生想將來的工作方向提供良好的職業規劃。
中國的挑戰。
美國的教育體系和科研體系，可以說是世界上最完善的，而巍然屹立在這兩大領域的美國，不知付出了多少的心血與汗水。
可以說美國在科研領域所獨占鰲頭的原因，更是在於其對人才的培養方面。
中國在這方面所存在的問題主要在於教育模式的傳統性，都是應試教育，往往是以高考為目標，將學生們培養成有高分的學習機器的同時，也成為了這些教育培養過程中的犧牲品。
因此，更多的教育機構不願意進行教育改革，對於教育培養手段上的一切都已經非常熟悉。
在傳統的基礎上，只會追求更高的學習成績，更多的教育培養是在這樣的應試國情下，培養出來的學生都缺乏創新意識和創新能力。
尤其是在上了大學以後，在不斷的進行各種課本的死記硬背。
這也是為什麽，施一公在美國讀研究生，才真正的了解到，中國的教育體系已經與國外存在較大的差距了。
尤其是中國的高校學生，往往需要花費很大的精力和時間，去過濾去補齊在教育的過程中所存在的漏洞，盡管中國的高校教育做出了一定的進步，但在國外優秀的科研人才和科研成果相比，仍然存在不小的差距。
因此，中國政府在教育領域的扶持上，還是要更多的關註在創新教育的培養方面，給更多的學生提供一個更為廣闊的發展平台。
中國要趕美國差距在哪?
盡管中國在科研領域以及教育領域還有很長的路要走，但目前中國在科技領域上的發展已經引起了全世界的關註，同時中國也為培養出越來越多的人才感到自豪，這一切不僅離不開中國政府對於科研的支持，更離不開全國人民的努力和奮鬥。
同時在新的時代背景下，中國的科技創新已經開始實作量變向質變的轉變，總體上中國的科技實力已經展現出世界第一強國的風範。
但是在與美國相比確實存在著一定的差距，在美國一直強調教育多元化的同時，中國還沒有完全的擺脫應試教育這一模式，這就為絕大部份學生在進行創新方面鍛煉提供了條件，同時也為學生們在探索未來職業方向方面提供了廣闊的平台。
中國如何趕超美國?
1、加強基礎研究。
這是中國在科研方面的短板，在研究的過程中，需要有紮實的基礎知識作為底層，只有深入研究了解其中的門道，才有助於起步，同時還可以在這個領域進行自主研究。
盡管中國在基礎研究方面還有很多不足，但只要踏踏實實做學問，相信很快就可以將我們的基礎研究水平提升到世界領先的程度。
2、最佳化教育體系。
中國在吸引人才方面，不如美國，所以在這方面，中國還需要加強，不僅需要提供更多的學習空間，更要為學生提供更多的經費支持。
另外還可以透過存取學者、人才引進等更多的方式，讓更多有誌於科研方向的人才加入到中國的科研事業。
結語
盡管美國在科研方面走在了世界的最前端，尤其在無人駕駛、人工智慧、生物制藥領域，美國正處於世界領先的位置，但我們中國也在朝著這一方面不斷努力。
科研領域需要我們不斷的探索，希望我們的國家越來越強大，創新方面越來越引領潮流，我們中國也要在未來的發展過程中，穩步趕超美國。
