文圖/杜先福
吉澤爾日，現年53歲，妻子 日嘿莫日紮，今年51歲，兩人分別出生在上個世紀60年代後期的1967年和 1969年，改革開放初期結婚成家。被稱為女漢子的日嘿莫日紮，除了與丈夫一道種著家裏的12畝地，養牛養豬養羊，農閑時還做服裝生意，夫妻倆懷著滿滿的期望——靠自己勞動的雙手，創造幸福生活。1993年，女兒吉澤麽日喝出生，給這個家庭帶來了幸福和歡樂。1996年，兒子吉澤子呷降生，更是給家庭增添了無限喜慶與幸福。
然而，天有不測風雲。一天，日嘿莫日紮上山撿柴火，背著柴火下山時不慎滾下山坡，受到驚嚇、渾身受傷的日嘿莫日紮掙紮著回到家，好幾天沒出門，意識越來越差，吉澤爾日找來了畢摩，沒日沒夜的搞迷信活動，消耗了家裏的所有積蓄，日嘿莫日紮的傷情卻一點也沒見好，人也日漸消瘦。
臥病在床的日嘿莫日紮
「後來，媽媽被送到醫院治療一年，病情逐漸變好，但是家裏沒有錢了，只好把媽媽接回來。媽媽一躺就是二十多年。」吉澤麽日喝在給筆者的微信中這樣說。
日嘿莫日紮不幸躺倒的時候，女兒才4歲，兒子還不滿1歲，沈重的家庭負擔完全壓在了吉澤爾日的肩上。
後來，吉澤麽日喝姐弟大一些了，就幫著父親做一些力所能及的事情，年僅四五歲的弟弟學著往竈孔裏放柴火，姐姐學著做飯。還上山扯豬草，趕著羊子放牧，一方面給父親減輕一點勞動負擔，一方面也希望家裏豬羊賣錢給母親治病。別人家的孩子七八歲就去上學，吉澤麽日喝十歲了也羨慕讀書，但是卻不敢也不願提出來，如果自己讀書去了，就沒人幫父親幹農活，沒人扯豬草牧羊，就難以攢錢給母親治病。後來，共產黨的政策，適齡兒童必須上學讀書，鄉村幹部「強迫」吉澤爾日送吉澤麽日喝上學，幾乎失學的吉澤麽日喝終於如願走進了學校。
吉澤爾日
深知父親勞累的吉澤麽日喝，上學後一心想著的，就是怎麽樣盡可能多擠出一點時間，多做一點家務，盡力減輕父親的一點勞動負擔。
後來弟弟也上學了，姐弟倆至今記憶最深的就是每天「與時間賽跑」，上學時跑著去學校，放學時趕緊跑著回家。放下書包，立即就背著背簍，上山扯豬草、撿柴火，然後回家做飯、餵豬，那時候根本不知道什麽是休息，更沒時間玩耍。家裏窮，沒有電燈時就連蠟燭都不敢買，要做作業，盡量在學校就做好，課間休息也用來做作業。有月光的日子是姐弟倆最高興的日子——月光下可以做作業，還可以看看書。
讀書的日子裏，每天早晨爸爸早早的叫醒姐弟倆，弟弟燒火，姐姐做飯，爸爸則下地去幹活。姐弟倆做了飯，自己吃了，然後給爸爸送到地邊，之後才跑著去學校。
在那些年裏，爸爸有兩個盼望，盼望學校放五一和十一的長假。臨近假期，爸爸總是會問，什麽時候放假。爸爸沒有上學讀書，為什麽總是念叨學校放假呢？
原來，涼山的農事季節不同於川中，農忙恰好在勞動節和國慶日期間，學校放假，姐弟倆就有大塊的時間幫助爸爸幹農活。五一長假，正是栽秧季節，姐弟倆就下田栽秧；國慶日，則幫助爸爸搶收谷子和玉米。所以，每年的五一和國慶日，都是爸爸最盼望的緊要時期。
姐弟倆感到最苦惱的日子，是寒暑假臨近開學的日子。開學的日子越來越近，無限的愁苦就會重重的刻在爸爸的臉上，本就少言寡語的爸爸就會更加沈默不語，姐弟倆嘴上不說，心裏卻有無盡的酸酸，最怕爸爸說沒有錢，就別去讀書了。
尤其是吉澤麽日喝，因為是女孩子，在涼山，人們的觀念至今也是「女子是要出嫁的，嫁出去就是別人家的人了，所以讀書不讀書無所謂」。
正是因為這樣，吉澤麽日喝最怕爸爸說出「吉澤麽日喝不要去上學了」之類的話。讓姐弟倆最為感動的是，無論家裏多麽艱難，爸爸從來沒說過誰誰誰不再上學的話，從來沒有！
初中畢業，吉澤麽日喝面臨著嚴峻的選擇。如果讀高中，有可能高中還沒有畢業就會輟學，因為，當她高二時，弟弟就是高一，姐弟倆同在縣城的高中讀書，意味著爸爸一個人在家將要照顧臥床的媽媽，還要為姐弟倆的生活費著想，所以一旦弟弟上高中，姐姐就會輟學。姐姐也打從心裏知道，如果他們倆其中一個放棄學業，必定就是作為女孩子的吉澤麽日喝。
一個月光朦朧的夜晚，弟弟把吉澤麽日喝叫到院子外邊，告訴姐姐說，姐姐你成績好，上高中沒問題，考大學也沒問題，你放心讀書，我去打工掙錢，供你讀書。
姐姐聽了，堅決不同意，哭著說，要輟學也應該是我，姐姐去打工，你應該好好讀書，你是男子漢，讀書更有益。
姐弟倆誰也說服不了誰，抱頭哭了很久。
第二天，天還不見亮，弟弟就悄悄起床準備「離家出走」，一直註意弟弟動向的吉澤麽日喝發現弟弟的異樣，趕緊告訴爸爸，爸爸拉住吉澤子呷，堅決不讓他走。爸爸要求姐弟倆「一個也不準走，該上學都上學！」
最後，吉澤麽日喝放棄了上高中，而是選擇了讀中專，為的是早一點讀出書來早一天參加工作。後來，吉澤子呷考上了高中，最後來又考上了大學。
期間，親戚們都勸說甚至指責吉澤麽日喝不該上學，要求她放棄學業回家幫助爸爸勞動。但是，爸爸卻堅決支持她繼續學業。
為了供孩子讀書，家裏先後賣了牛、羊、豬，最艱難的時候還賣糧食。爸爸說，就是勒緊褲帶，每天少吃幾口飯，也要供孩子把書念完。
那些年，姐弟倆星期天節假日便就近在面館洗碗打零工，也在村裏烤煙地去打工掙生活費。
在西昌一所中專學校讀書時，吉澤麽日喝因為學習優異，得了兩次加拿大福慧基金。
吉澤麽日喝說，「所有的周末，我都去一個成都人在西昌開的‘成都面館’當服務員，我就像他們家的孩子似的，一至星期五在學校上課，周末去他們家掙生活費，暑假寒假也在他們家當服務員。後來，也在燒烤店，中餐館，服裝店當服務員。寒假去過浙江、上海電子廠做寒假工。中專畢業後，我一邊打工，一邊自學，一邊供弟弟上大學，弟弟也利用周末去掙錢，寒暑假當過保安等。弟弟靠著自己的努力，拿到了內江師範學院的大專文憑，畢業後與北京建築公司簽訂合約，現在在福建省莆田區建築公司上班，他希望邊上班邊考研。我現在在螺髻山鎮蓋雲頂小學上班，學習生涯也沒有止步，一邊工作一邊自學本科，就快準備拿到西華師範學院的本科畢業證了。」
吉澤麽日喝姐弟的經歷充分表明，彜族村民的子女渴望學習，渴望掌握知識，他們也知道只有透過知識才能改變貧窮的命運。
但是，因為自然環境的原因，辦學難，師資難，山高路遠入學難。甲甲溝村最高的村民小組，沒有學校（即使要辦學校，也沒人願意到那麽高的山上去教學），山上的孩子要到山下讀書，每天下山上山就要三個多小時，時間都耗在了上、下學的路上。
現在國家強行規定，適齡兒童必須上學，師資力量卻是比較大的難題。山外的人不願進山當老師，山裏教師比如吉澤麽日喝，放棄了自己「走出去」的理想，畢業了又回到家鄉，當上了教師。
