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人一旦想開,方向就清晰多了

2024-04-02教育

我很喜歡的一句話是:最好的伯樂,是努力的自己。

靠樹靠會倒,靠人人會跑,只有靠自己,才是最靠譜的。

我曾經也把這句話分享給我的孩子,想要激發他的責任感,讓他自己變得更強一點,這樣在奔跑起來時,只會聽到耳邊的風聲,而不是閑言碎語。

理念是正確的,但前提是要看得清,想得開,想得透。

想要獲取更好的機會,想讓生命得到怒放,前提是自己是真的有實力。如果自己沒有隨時做好準備,即便有機會,也不會被看見。

當然,被別人看見,先要被自己看見。

我想起之前發生過的一件小事,有一天跟孩子要趕公交車,我跟他說還有5分鐘時間,可以趕得上。

孩子很沮喪地說:趕上什麽呀。我都測試好幾次了,是不可能趕上的。我不相信

孩子的這個想法,讓我隱隱覺得他想法有點消極,事情還沒到最後,就這麽給自己下了定義,結果肯定是趕不上的。

我對孩子說:試試吧,實在趕不上就等下一班,但我覺得時間還來得及。

於是我不再耽誤時間,走在前邊,孩子緊跟在後邊,剛好趕上這班車。

孩子開心的淺淺一笑,只說了一句:媽,你真厲害。

這句話,我理解孩子有兩個意思,一是贊同媽媽的觀點,二是帶他一起見證相信的力量。

說實話,我最想提升的就是孩子的信心了。但說教是半點用都沒用的,我唯一能做的就是見縫插針的帶他看見他認為不可能,做不到的事,一點點變成現實。

沒有人能成為別人的嘴替,也沒有人能成為誰的「眼睛」。凡事都要自己親身經歷,才會看見、相信,才會清晰自己是可以做到的。

想開了,世間都是美好,都是積極的,都是觸手可及。

想不開,努力都是白費,都是否認的,都是不可企及。

正念的力量,是巨大的,但前提是看見,才有相信。

不過,讓我欣喜的是,孩子現在很信任我,我說的每一句話,他都會考慮一下。即便當時他不認同,也會反復去想:媽媽說的有沒有道理?

也會在否認我的時候,去思考:我不願意認同是自身的逃避,還是不想承認媽媽是對的?

其實,孩子能做到這一步,能想到這一層,我已經很欣慰了。

信念是一座燈塔,有了信念的支撐,才會追隨著光一步步往前走。

要是一團漆黑時,越是走更多地走,越沮喪越絕望,幹脆就不想走了。

先相信,還是先看見?這是個先有雞,還是先有蛋的矛盾。

我的想法是,如果看不見,如果不相信時,也不要緊,那就去做好當下的事。

想要有一匹駿馬,最好的辦法不是去做白日夢,也不是四處找駿馬,而是把追馬的時間用來種草。

同理,想要一個結果時,最好的辦法不是天天做夢,也不是時不時的懷疑,而是立足當下,行穩致遠。

光想不做,會變成自嗨式的狂歡,否認式的努力,又會讓自己陷入精神內耗。

人和人之間,事和事之間,說白了都要靠吸引,靠的是腳踏實地,仰望星空。

雖然,我懂這些道理,但我並沒有給孩子講太多。道理要是有用,人就不會有精神內耗了。

有時,我們需要一點點正向的反饋,來助力看見自己。

對此,我並沒有太急於去讓孩子明白這個道理,只是跟他說了一個大方向上的提升方向:看見自己。

看見的內涵,是既要接納自己做不到的事,悅納自己的不完美,也要看到自己做得好的地方,及時給自己正向反饋。

心力是目標的前提。一個人之所以不怕失敗,依賴的不是運氣,而是自己的實力。用自己的腳步,踏出的每一步,有底氣,也有魅力。

這個階段,我知道孩子會走得很艱難,但我們已經鑿碎了冰山一角,那就繼續用勇氣和信心去挖出更多的冰山。

我很慶幸用初中三年的時間,和孩子培養親子關系,才有機會在孩子需要幫助和輔助時,我能說上一些話,孩子能聽進去,並願意和我一起努力。

孩子昨天返校時,跟我說一句話:媽媽,你繼續好好學習,等我下周回來再來幫助我。

這給了我一個積極的訊號,我的孩子很想變好,也想從他自己的世界走出來。

我一定會更加努力,抱著學習的態度來豐富自己,把看過的書,走過的書,帶來的思考,以及持續的深度察覺,來為孩子賦能。

更幸運的是,在為孩子賦能的同時,我自己的內心也變得更加堅定有力,更加澄澈。

所以,我感謝我的孩子,以此為契機,讓處於瓶頸期的我,也有了一次新的躍遷機會。能和孩子一起變成足夠好的自己,很幸福,也值得期待。