很多學生和老師在論文投稿時都存在一個認識，那就是
認為品質差被拒稿後能透過換刊找到要求低的刊物。
這種想法真的靠譜麽？今天就來聊聊
0 1
盲目改投反而降低投中率
一般拒稿不外乎這三種原因
除了品質原因外
還有兩點
1️⃣ 作者資質，一般是國內期刊會有這個要求
要想排除這一原因也不難
你去翻閱下投稿的期刊近幾期收的文章，看看有沒有和你類似的作者資質文章，這樣的文章多不多，如果很少甚至幹脆沒有，那你就能明白拒稿的原因之一可能是作者資質。
如果第一作者作者資質達不到這些刊物的要求，那麽要想解決，就只有靠讓老師來擔任第一作者，否則有些刊物真的投不中。
比如本科生想投核心就會面臨這個問題。
有些刊物可能收到文章，一看第一作者是本科生就直接拒稿不審了，原因可能會告訴你不符合要求。
2️⃣ 方向不符。
你可以檢索下近一年刊物有沒有收過你這個方向的論文，如果沒有那也可以看看有沒有特別合適的欄目，如果都沒有，那就是因為不符合期刊收稿方向而被拒稿。
排除這兩點後，一般拒稿的原因就是論文品質了。
這裏有必要說下。
很多發表論文的學生或老師會存在一種認識誤區
那就是
認為品質差被拒稿後能透過換刊找到要求低的刊物
但實際上這種想法並不符合現實情況。
0 2
品質差改投並不靠譜
如果你是因為品質沒有達到目標期刊審稿標準，那能透過改投找到滿足標準的刊物嗎？
恐怕有點難，或更準確的說可能成功也有可能走入歧途。
因為很多人沒有意識到的一個關鍵問題是
期刊的稽核和論文的品質是沒法量化評價的
具體來說
你無法確定自己的論文品質到底在哪個層次，以及要投的刊物對論文的品質要求又在哪個層次
因為不可能用分數評價一篇論文的水平，更不可能用分數來評價一本刊物的要求。
經常會有作者問我們期刊的投稿難度，我們只能根據稽核透過率來評價投稿難度，但這種評價並不完全準確，畢竟具體是否能透過，就要具體看一篇文章是否滿足了期刊的文章品質要求。
而且實話實說，有這麽一些事實必須值得關註
1️⃣同一層次的刊物審稿標準差距較小
比如同為北大核心期刊，不同核心之間收稿的差距並沒有我們想象中那麽大。
如果投的是普刊，不同層次的普刊在層次內差距並不明顯
除非是跨級跨層次，這種審稿標準才會有質的不同
2️⃣品質太差或沒有解決關鍵問題，那可能換什麽刊物都沒用
有些作者在被拒稿後，並不審查自己的文章品質問題，而是檢視找到標準低的刊物嘗試，這也是人之常情，但事實上如果品質太差或沒有解決關鍵問題，再怎麽換刊可能也無濟於事。
3️⃣同一層次可選的刊物可能真的不多
以核心為例，某一方向的核心期刊就只有那麽幾本或十幾本，要求也各不相同，稽核出版周期也有差距，可能最後篩選下來就幾本甚至一兩本，基本無刊可換。
普刊也會遭遇這種問題，留給你選擇的余地可能並不多。
4️⃣拒稿後很多期刊並不接受修改後再投
很多期刊特別是社科類，是不接受文章被拒稿後再投的，不解決問題就盲目換刊，實際上會導致最後無刊可發。
簡言之，在投稿刊物層次不變的情況下，在拒稿後不分析原因，盲目改投，最終的結果有可能就是把這篇文章逼入絕境，徹底無刊可發。
因此，正確應對拒稿的方法是 重新審視文章 ，如果是因為品質原因拒稿，先對文章進行品質提升，盡量讓論文盡善盡美，而不是盲目奢求會有標準低的刊物能收錄。
0 3
改投建議先找老師指導
很多作者在被拒稿後，其拒稿理由往往不會聚焦到文章，更不會詳細的提出修改意見。當然，也有一些是修改過後被拒稿，這種在前期要求返修時，就會有修改意見。
不知道哪裏需要修改 和 不知道該如何根據修改意見修改 ，是很多人在被拒稿後所面臨的共同難題。
特別是不給修改意見的拒稿，會讓投稿者完全無從下手，不知道該如何修改。而不給修改意見實際上是很多期刊的常態，畢竟如果期刊給每篇拒稿文章都提出修改的修改意見，那期刊編輯怕是會被累垮。
那這種時候，該咋辦呢？
只有請外援。
註意，這裏請外援，指的可不是代修改，而且不建議大家找代修改，不僅是因為代修改可能涉及學術不端，而是因為代改既難以確保品質，又容易引發糾紛。
比如去年就有一名博士因為找人代改論文出問題，而把代改機構起訴的事情，而且他這一事情的曝光，可能也會直接斷送他的學術生涯。
我說的外援是找 老師指導 。
對在校的學生來說，碩博會有自己的專業導師，本科生即便學校不給你匹配老師，你也可以去登門拜訪一些熱心腸的老師給你的論文提提修改意見和建議。
而對於不在學校的社會工作者來說，這就要看你平時是否認識同方向的高校教師，可以請他們幫你指導下。包括一些碩博生畢業後，也可以找當年的導師或老師指導，只要對方有時間。
如果實在沒有渠道，或你真的被導師放養，那就建議報名論文輔導上課吧。
期刊論文修改輔導可以提供下面這些服務
➡ ️專業化分析期刊退修意見，提出修改和完善建議，特別是需要做哪些補充和完善工作。
➡ ️從審稿人和導師視角審視論文，提出修改意見，或在期刊意見基礎上進一步提出一些修改建議，避免來回返修。
➡ ️提出更符合實際的投稿建議，比如可嘗試刊物，可采用的投稿策略等等。
那麽要報名期刊論文輔導課程之前，需要了解哪些或做哪些工作呢？
這裏有兩點建議
➡ ️ 盡可能先確定拒稿原因，確定是否因品質原因拒稿。
➡ ️ 一定要找那種提供師生見面會或試聽的論文輔導。
確保有師生見面會，不僅是為了確定老師能力，確定老師是否適合指導自己並讓老師了解到自己的情況。更需要透過交流，來確定課程目標。
要知道，如果你的文章實在太差，或裏面內容無法返工重新補充和完善的話，你這篇文章無論如何修改，都可能難以達到預定刊物的要求。倘若沒有修改的必要，那真的還不如重寫，或實在不行降級投稿。
