昨天，北京2024年高招本科普通批錄取投檔線出爐，清華大學和北京大學錄取投檔線最低均為688分。北京市第八十中學魏爍老師所帶的王選實驗班傳出大喜訊：37名同學中，最終13人被北大、清華錄取，其中兩位同學（邊天奕和趙可涵）進入北京市前20名，趙子銘同學由於出色的數學成績於2024年2月進入清華大學求真書院學習；此外，林瑞浩和李佩優兩位同學在高二時進入中科大少創班；其余絕大部份同學均考入了985高校。
八十中學2024年高考取得優異成績，3個盲盒（北京市前20名），690分以上17人，680分以上31人，670分以上50人；朝陽區前30名八十中占18人。最終被北大、清華錄取的學生達30余人。
2012年，經王選院士的夫人陳堃銶授權，北京市第八十中學成立「王選創新實驗班」，以王選院士科學嚴謹、開拓進取的科學家精神為引領，透過數學與資訊科學課程融合，發現、培養在邏輯思維和計算思維方面表現突出的拔尖創新人才。十余年來，千余名學子從這裏走出，摘下全國、國際奧林匹克競賽的各項獎牌，進入清華、北大、香港中文大學，以及普林斯頓大學等國內外頂尖名校。
作為2024屆王選實驗班的班主任，魏爍老師4年來傾註了大量的心血，面對不同起點的學生，她和任課老師們利用課余時間，為學生進行輔導。
在學生教育中，任煒東校長多次深入年級學生會、主題班會及學生的各類活動中，給予孩子們學法上的指導、精神上的鼓勵，引導學生樹立遠大的誌向，堅定信心。
在學業上，魏爍老師堅持構建學習共同體，實作同伴間互助與共進。從初一時采取的「跨學科學習共同體」，到王選班的「學科競賽學習共同體」，再到高二高三的「聚焦高考學習共同體」，孩子們逐漸形成了良好的團隊意識、合作精神。同時，各學科任課教師團結協作，精心備課、積極構建課堂學習共同體，始終堅持以「學」為中心的課堂教學組織形式，以各類學習資源為載體，在民主和諧的學習環境中，以真實任務為核心，透過對話、交流、協作讓學習真實發生，從而實作知識的深度學習和學生的真正成長.
在誌願選擇上，學校多次邀請北大和清華招生官為學生以及家長宣講，並利用周末時間帶領學生參觀大學校園，讓學生親臨實驗室，感受學科魅力。
魏爍始終堅信：優秀的集體能夠成就更多優秀的孩子！因此，她在高一時即組織了關於「集體」的班會，寄語學生：「希望你們成為一個德才兼備、有家國情懷、懂得感恩、有國際視野、有社會擔當、富有研究精神和創新能力的高素養的人！」這一目標與希望成為了魏爍老師班上很多同學學習的最大動力！
魏老師常常跟學生們說高考前一切如常。在考前一周，同學們照常打羽球、踢毽子，在和同伴們嬉戲打鬧中釋放壓力，也積蓄能量；學習委員還在一如既往地寫課表，寫需要送出的作業，日常事務一切如常，孩子們的心態也自然保持常態。這也為學生們的高考超水平發揮奠定了基礎。
每一個孩子的進步與成長都不是一帆風順的。高考前經歷了多少次大考小考，他們的心態可能就有多少次起落，魏老師堅持每次大考後都要找每一個學生談心，談考試反映出的問題，談解決辦法，談最近的狀態……
趙可涵同學在總結中談道：「高三上學期期末，我因為各種已知與未知的因素成績再創新低，我的信心受到了很大打擊。而在我印象中魏老師一直屬於比較嚴厲的老師。所以我已經準備好接受她的責備了。然而，那個周末魏老師給我打電話時的語氣是我聽過最和藹的一次，她聽我說了自己的反思後，又給了我一些針對性的建議，並告訴我她相信我的能力是絕對夠的，只要解決這些問題一定可以實作最初定下的那些目標。魏老師的相信與鼓勵讓我卸下了心理的包袱，在寒假填補了缺漏，為最後一個學期的沖刺鋪平了道路。我發揮失常的考試並不止這一次，而魏老師每次都用對我絕對的相信與鼓勵讓我重拾信心。作為學生，遇到這樣的老師可謂是我莫大的榮幸與幸運。」
優秀班級培育優秀人才。在學生成長的路上，學校用精心的規劃和個性的支持，引領學生走進廣闊的成長天地；班主任老師用自己的光芒照亮學子的前行之路；任課老師用無盡的耐心與智慧，為每一位追夢人鋪設了堅實的基石。
