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「數」你會玩,景山學子數學節上顯身手

2024-03-23教育

濟南市景山小學秉持歷下區教育與體育局「品質立教,深化品質提升」的工作要求,有效激發學生數學興趣,感受數學魅力,近日,舉辦了「數」你會玩主題數學節活動。隨著數學節的盛大開幕,一系列豐富多彩的活動在校內火爆開展。

「數」你會玩·數學節之遊戲大闖關

一二年級的學生們進行數學遊戲大闖關活動。教師為學生精心設計了一個個有趣的數學遊戲,比如一年級的數位迷宮遊戲,學生透過計算的形式完成迷宮路線圖,鍛煉了計算能力,感受到計算的樂趣;「有趣的雪糕棒」遊戲是讓學生透過觀察圖形判斷雪糕棒的排列順序,鍛煉了學生的空間想象能力。又比如二年級的學生透過移動兩根火柴棒讓錯誤的算式變正確,學生經過多次的思考和嘗試後終於發現正確的算式;小貓吃魚的遊戲中學生透過畫一畫、連一連的方式在迷宮中找了小貓可以吃到的小魚,提高了空間想象能力和動手能力。在透過趣味橫生的數學遊戲,學生的數學思維和解決問題的能力得到有效提升。

「數」你會玩·數學節之講題比賽

講題比賽為學生們提供了一個展示自己的舞台,他們紛紛化身數學小講師,用通俗易懂的語言和形象的圖示向同學們分析題目中的數量關系、講述解題思路和解題過程,有的學生還提供了相關的變式和拓展題型。三四年級的學生用視覺化的方式向同學們展現了自己的解題方法和過程。透過講題比賽,學生展示了自己的解題能力,提高數學表達能力,加深了對數學知識的理解。

「數」你會玩·數學節之思維導圖

五六年級數學教師引導學生利用思維導圖進行單元整理和復習。教師在課堂上帶領學生將本單元的概念、特點、公式及知識點的聯系、典型題目進行系統梳理。課後學生發揮主動性,用思維導圖的方式將本單元的知識點、公式、重點、易錯題等清晰地表示出來,並將數學方法進行標註。在這個過程中,學生進行系統復盤,有效提高了歸納總結、整理規劃能力。

「數」你會玩·數學節之益智器具比賽

學校一直重視培養學生的思維能力,在本次數學節中,豐富的益智器具比賽活動最受歡迎,一二年級七巧板大比拼,三四年級魔術方塊速還原,五六年級解鎖九連環,學生透過層層選拔,優秀選手晉級學校總決賽,最終推選出了參加片區選拔的學生。透過操作各種益智器具,學生們在潛移默化中提升了空間想象能力和數學直覺思維。

「數」你會玩·數學節之計算比賽

學校在日常教學工作中一直重視學生的口算和筆算,為了檢驗學生的計算水平,提高學生的計算興趣,一至六年級學生進行了一場別開生面的計算比賽,比賽時間為10分鐘,各年級教師根據教學內容為學生設計不同形式的口算、豎式計算、脫式計算、簡便運算和解方程式等題型。學生在比賽中全神貫註、認真計算、仔細檢查,比賽氛圍緊張激烈。計算比賽提高了計算速度和準確性,為學生的數學學習打下堅實基礎。

「數」你會玩·數學節之教師專業測試

為切實增強教師教學技能、提升教師教育教學能力,3月8日學校舉行了「數學教師專業測試」。教師在對教材和新課標以及各學段內容的精心復習準備後,一至五年級教師進行了六年級數學期末綜合測試,六年級教師進行了初一期末綜合測試,這場測試不僅檢驗了教師們在數學領域的專業知識,更展現了他們靈活套用數學解決實際問題的能力。教師們紛紛表示,這樣的測試不僅是對自己專業能力的挑戰,更是對數學教學方法和理念的一次深刻反思。

「數」你會玩數學節得到了全校師生的積極參與和熱烈響應,為學校的數學教育品質提升註入了新的活力。

記者:張磊 通訊員:陳曉 校對:高新 編輯:劉玉紅