Hi~大家好，我是圖圖爸
秀月的女兒然然今年已經上初二了，前幾天，秀月在家整理了然然這個期末季的試卷。看著孩子的成績越考越差，秀月內心擔憂不已。
最近這段時間，學校幾乎每隔一天就會安排孩子們進行大大小小的考試和練習。
有些試卷雖然沒有打上分數，但是只要父母有心檢視，還是能知道孩子考了多少分。
秀月想著，然然學習不好。面對如此頻繁的考試和練習頻率，孩子在學校裏肯定也非常難受、壓抑。
回家後，還要把試卷給父母簽字，孩子又要經歷一次痛苦時刻。雖然秀月和老公並沒有因為然然的成績不理想，便打罵女兒。
但是看著孩子回家後，她那越來越低垂的腦袋，他們也知道孩子心裏也不好受。
可孩子痛苦，父母只會更加痛苦。雖然說讀書並不是人生的唯一選項，但是她也不想自家孩子一上來就去學挖掘機。
可如果然然的成績繼續退步，那麽，最終很可能只能上職業高中。
秀月每天只能拿「孩子只要健康平安就好」的理由來安慰自己，雖說一天兩天可以這樣麻痹自己，可時間長了，自己總有一天會崩潰的。
特別是鄰居家的男孩和然然在一個班級，那個孩子又總是考年級前十，是街坊鄰居眼裏的學霸。
秀月想不明白，自家然然 和學霸在同一個班級 ，任課老師也都一樣， 為什麽學習成績會有如此大的差距？
一日，秀月飯後在小區散步，遇上了鄰居，她便也虛心向對方請教，如何輔導孩子學習。
可沒想到，鄰居卻說：「我家孩子在學習上很少需要大人操心，他每天放學回來第一件事就是把作業寫完，然後他會進行自主復習、預習。」
「在學習上，我們文化水平都不高，很多作業都看不懂，沒法教他。我們能為他做的，便是給他報他喜歡的興趣班。」
秀月想到然然打小就沒有一放學就寫作業的習慣，平時的預習、復習更是需要她和老公輪流監督才行。
她認為，然然的 學習成績提升不了的關鍵，在於她沒有主動學習的自覺性。
於是，她開始有意識地培養孩子主動學習的習慣，更是對孩子進行科學的時間意識的鍛煉。經過長期的努力，然然果然得到明顯的進步。
因此，在教育孩子這件事上，我們不要總抓著孩子學習成績不放，而是要多多培養孩子的以下四個好習慣。若是都做好了，孩子將來想不優秀都難。
同一個班，同樣的老師教，為何孩子差距那麽大？
原來，這4個「關鍵詞」起了決定性的作用！
第一個關鍵詞：自律
相信很多父母都有這種感受：一到寒暑假，孩子們就會興致勃勃地給自己制定各種型別的假期計劃，但是大多數孩子的行動僅僅停留在制定這一步驟上，很難按照自己的計劃執行。
也有不少父母每天盯著孩子根據計劃安排自己的課後生活，盯著孩子完成課後作業，但只換來了孩子對自己充滿怨言的結果。
而那些自律的孩子，會主動完成老師布置的任務，能夠自主預習、復習，學習的積極性也比不會自我約束的孩子的積極性更高。
第二個關鍵詞：堅持
持之以恒是一種可貴的精神態度，所有的成就和美，都伴隨著自律和堅持的苦。
如今很多生活在被溺愛的成長環境下的孩子，最難學會的就是堅持。
所謂，積土而為山，積水而為海，孩子們想要與他人拉開差距，堅持的作用不可小覷。
比如孩子可以每天堅持體育鍛煉、堅持英語口語練習、堅持早睡早起有益於身心發展、學業進步的小事。
日日行不怕千萬裏，時時做不懼千萬事，在每天的碎片時間裏，在不斷地堅持中，孩子們的不知不覺就成了大家仰望的那顆星。
第三個關鍵詞：閱讀
喜歡閱讀的孩子，其表達與溝通能力也會更優秀。喜歡閱讀的孩子，懂得巧妙運用速讀和精讀，並且他們的單位閱讀量會更高。
特別是在語文、英語等科目的學習上，閱讀能力強的孩子會更加遊刃有余。
喜歡閱讀的同時，我們還需要學會如何有效閱讀。
那些能夠讀一本書或者一個單元的目錄，並且能夠在腦海中形成知識框架的孩子，往往能夠把課本知識串聯起來，能夠做到融會貫通。
這樣的孩子，能在學習過程中，系統地搭建自己的知識樹，做到一邊吸收新知識，一邊溫故知新。
第四個關鍵詞：思考
有的孩子遇到不會的題目，只要十秒內沒有解題思路，就會拿著問題向老師或者身邊的同學尋求幫助，或者等待著別人給他現成的答案。
這些孩子往往喜歡寫不需要動腦思考的抄寫作業，他們大多數表面上看著努力勤奮，實際上懶於思考。
長此以往，孩子們會因為自己的懶惰而變得愚笨，特別是在面對數理化等科目時，他們的短板就更加明顯。
學習成績好的孩子， 喜歡主動思考，主動出擊，並且善於復盤與總結。 這樣的學習習慣和學習方式，是孩子們在成績上拉開差距的重要原因。
結語
自律、堅持、閱讀、思考，這四個詞語是孩子們在學生時代的關鍵詞。
但是父母要知道，孩子們掌握這些關鍵詞的能力並不是與生俱來的，而是需要經過我們的熏陶和教育。
在同一個班級中，孩子之間的競爭，歸根到底，是父母們綜合素質和付出心力的競爭。
因此，我們要把這些優秀的習慣，融入日常生活中，讓孩子在點點滴滴的小事裏，學會自律、堅持、閱讀和思考。
