各大學校的校徽不說是無價之寶，但怎麽說也都有著價值大幾萬的創意。而且也有著歷史悠久的來源吧。校徽當然就是一所院校的象征了，一看到一個別出心裁，獨具匠心的圖案，你就一定會聯想到這所學校以及他背後的故事，和他在人們心中的口碑如何。
我們也不用過多贅述校徽的影響力有多大， 在上大學之後，學生們往往也會在第一時間就記住自己母校的校徽長什麽樣子。
可是00後的大學生呢，他們卻非常的肆意妄為，看到母校的校徽，第一時間第一個反應竟然是去調侃。
利用他們高超的胡亂聯想能力，讓校徽原本的含義完全被玩壞了，誕生出了全新的含義。聽他們的解釋，你會覺得下一秒校長就要過來抓他們。事情還要從一位大學生的意外發現開始講起。
大學生胡亂聯想校徽，誕生出了全新含義，校長：別讓我抓到你們！
同濟大學的同學發現自己家的校徽還可以有另外一個理解方式，把三個正在劃船，寓意同舟共濟的人，給看成了三只老鼠過大江。 自從這位大學生講出了這樣一個概念之後，網友們紛紛表示你賠我的眼睛，我現在再也看不回那三個人了。
這時候荊楚理工學院的孩子們也不怕給自己的母校丟人，把自家學校的校徽譽為全世界最像小醜的校徽，因為這個很多同學吐槽說他們的校徽很醜。但實際上還是有挺多人覺得挺可愛的。
這樣的校徽乍一看就很有特色，很容易給人鮮明的記憶點。當然把校徽理解成小醜也是學生們的一廂情願， 這種胡亂聯想能力可真牛，實際上大家仔細看會發現。這所謂的小醜圖案是不是特別像荊楚理工當中的某一個字呢？
另一邊，中國人民大學的校徽再一次被玩壞了，但這也不是第一次，第二次，而是第n次。原因都怪那三個人的形象。
一開始大家把這三個人理解出了三人行必有我師焉當中的前半句。而現在有一個晉城四人組的視訊火了， 大學生們又胡亂的把這個校徽理解成了晉城大學，於是中國人民大學痛失本名。
同樣是著名的985高校，中國人民大學或許還不算最尷尬的那一個。因為北京大學也加入了被學生們玩兒壞的隊伍當中，大家表示這個大學看起來特別像抗日神劇當中手撕鬼子的那一個畫面。這是把北大上面的北字看成兩個分成一半兒的人了吧。
完了， 這下子真的沒有辦法正視北大的校徽了，不知道大家聽沒聽說過？其實北大的校徽還是魯迅先生親自設計的， 原來魯迅先生不僅是文學家，還是一名出色的設計師，這樣簡潔而有亮點的設計足以流傳百年。
還有的學校看起來就酸酸甜甜，一定很好喝
因為整個校徽的配色還有圖案設計很像我們童年美食之一，娃哈哈ad鈣。這樣清新的配色也是很少見的。那麽你見過學習通躺平了嗎？說起學習通，那都是每一位大學生的噩夢，在上面你需要簽到課程。
如果你想臨時開小差或者想找別人給你代課，但是老師卻采用了復雜的手勢簽到方式。那你就必然要被扣平日考勤分數了。 除此之外，很多高校也都和學習通，夢幻聯動，學生們需要在上面送出論文作業。還要完成每天的看網課任務等等。
把學習通的那個標誌給躺平過來，一看就特別像河北這所職業學院的校徽。還有位同學這用語也有點太粗鄙了。竟然把北京郵電大學的校徽理解成了一只大雁，正在答辯。
這真的誤導了很多原本就不知道校徽設計理念的同學， 因為被他們這種神奇的理解方式給引入歧途之後就再也回不去了。估計校長看到這樣的解釋也要汗流浹背，把那個同學叫進校長辦公室喝喝茶吧。
大學生們展現出的這種理解能力的確令人矚目，而將這樣的理解運用在有意義的地方更為可喜。對於校徽的曲解或許並非壞事，反而可以成為引發更多大學生興趣的契機。這樣的曲解能夠喚起對學校設計用心和本意的好奇，引導大家更深入地理解母校的文化，並在其中找到歸屬感。
透過解讀校徽的多樣性，大學生們可以在其中找到共鳴，產生更多關於自己母校的認同感。 這種認同感不僅僅停留在形式上，更涉及到學校的精神文化內核。
你們怎麽看待這件事呢，來說說吧？
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