3月15日，山西省首屆大學生職業規劃大賽閉幕式在山西工程科技職業大學舉行。此次大賽以「築夢青春誌在四方，規劃啟航職引未來」為主題，旨在以賽促學、以賽促教、以賽促就，進一步提升我省高校生涯教育水平胡就業指導服務水平，引導大學生樹立正確的成才觀、就業觀和擇業觀，全力促進高校畢業生高品質充分就業。大賽分為校賽、省賽及現場決賽3個階段，設成長賽道、就業賽道和課程賽道3個賽道，每個賽道另設高教組和職教組。
自2023年10月大賽啟動以來，全省高校師生積極參與，共計有85所高校的25萬余名學生報名參加了校賽，1099人進入省賽，130人參加現場決賽，經過激烈角逐，最終評出學生組一等獎20名、二等獎32名、三等獎48名，優秀課程教師獎17名。
大賽期間，各高校舉辦了形式多樣的就業指導服務、校園招聘、職業體驗、經驗交流等同期活動，大大提升了大賽的覆蓋面和實效性，助力更多大學生透過參賽提升職業規劃和就業能力，順利實作就業。
讓AI的春風吹入尋常百姓家
「大家好，今天很榮幸在這裏跟大家分享我的職業規劃，在開場之前想問大家一個小問題，您使用過chantgpt嗎？」比賽現場，來自山西大學新聞與傳播專業的謝康琦模擬求職的崗位是人工智慧產品營運。這一崗位的主要職責是洞察使用者需求，挖掘人工智慧技術在不同場景中的套用價值，助推人工智慧產品的順利落地套用。
6年內4段互聯網大廠的實習經歷，讓謝康琦從自媒體小白成長為紮根AI產品營運的一員。把握時代脈動，他以「人工智慧＋」為錨點，分析行業最新動態，厘清崗位技能需求，提升自身能力，不斷拉齊與求職崗位的匹配度。在實習期間，他見證「AI虛擬老師計畫」，為留守兒童送去知識與溫暖；他參與「AI智慧夥伴」為企業轉型發展註入創新力量。
「我未來三年的一個職業規劃，是在秋招前需要繼續努力打造核心競爭力。在畢業的1-2年之內，提升專業技能，透過業務實踐深耕AI領域，形成成熟的知識體系，沈澱方法論。在第三年需要提升管理力，晉升到計畫領導者，積累行業人脈實作AI原生人才的轉變。」在未來的職業規劃中，謝康琦這樣表示，他將從為人民創造美好的生活需要出發，不斷錘煉業務能力，讓AI的春風吹入尋常百姓家。
「我要讓我做的飛機，飛在祖國的天上」
來自太原理工大學的許闖，他的目標崗位是軍用航空動力工程師。2018年高考之後的許闖報名飛行員考試，憧憬自己能夠駕駛戰機，保衛祖國的藍天，但因為視力問題，他與成為一名飛行員失之交臂。
但他沒有氣餒，2019年應征入伍後，他來到打響抗美援朝首戰的英雄部隊，回顧歷史，他發現當時我軍空中力量薄弱的關鍵在於作為航空「心臟」的發動機受制於人。這重新點燃了他的航空夢，褪去軍裝後，他重新回到學習軌域，環境的轉變對於當時的他並不簡單，但是不抱怨環境，逆流而上一直是他堅信的行為準則。許闖連續三年保持核心課程群90分以上，其中高等數學和大學物理課程更是取得了滿分的好成績，掌握了較為紮實的數據基礎和專業知識，並最終被保送清華大學讀博。
經過三年的努力，五年的積累，許闖完成了一些航空動力研究的目標，也掌握了一定的科研基礎。「但是我們實習經歷較少，對於前沿技術的掌握還不牢靠。因此在博士期間，我將繼續紮實自己的科研基礎，提高自己的核心競爭力。希望畢業後能成長為國家重大計畫審計技術專家，擔當強國強軍使命。」許闖對於未來的規劃充滿信心。
最後許闖表示：「新時代青年都應該擔大任，挑重擔，去解決難題。我深知強大的國防才是國泰民安的保障，所以我們自己的航空發動機必須要做，我要讓我做的飛機，飛在祖國的天上。」
山西晚報記者 田曉瑛 實習生 徐浦
(責編：劉洋)
