2023年12月，據報道，日本的奈良佐保短期大學、修實短期大學、福岡女學院短期大學等多所大學相繼宣布停止招生。而在美國，威斯康辛大學系統也宣布關閉3個校區。而在中國，台灣的大學也面臨著嚴重的減招甚至倒閉的風險。這個「生存還是倒閉」的問題已經成為了全球高校面臨的共同難題。讓我們一起來看看，高校究竟是如何應對這個挑戰的吧！✨
首先，我們來看一下在各個國家裏，大學為何面臨倒閉的命運。台灣的私立學校「退場」危機已經延燒多年，不少學校相繼宣布停辦。而在南韓，高校也面臨嚴重的招生危機。報告預測，在2042-2046年期間，南韓將有超過190所大學被迫關閉。在美國，百年老校也無法幸免於此，倒閉數量更是增加了近兩倍。這一現象無疑引起了全球教育界的高度關註。
那麽，為什麽高校會面臨著倒閉的風險呢？原因主要有兩個：人才流失和財政困境。台灣的高校面臨著越來越少的生源和資金不足的問題。台灣地區人口總數連續3年負增長，新生兒人數也創下歷史新低。與此同時，台灣高校的教育經費僅占GDP的0.39%，遠低於其他地區。在南韓，出生率下降導致高校招生困難，有很多專業甚至出現「無人報考」的現象。面對這些挑戰，各國高校只能想盡辦法來挽救自己的命運。
解決這個問題的辦法之一是合並。南韓不少大學已經透過合並來迎接招生危機。慶尚北道聞慶市計劃將崇實大學與聞慶大學合並，國立忠南大學也計劃與韓田大學合並。而在台灣，2023年，台灣科技大學與華夏科技大學也宣布了合並計劃。這些合並旨在整合資源，提高辦學品質，並為弱勢高校創造生存的機會。這些努力為高校的未來註入了一絲希望。
然而，解決高校倒閉問題的根本途徑在於提高辦學品質。面對人口減少和競爭加劇的壓力，高校必須調整戰略，進行差異化發展。他們需要提高教育教學品質，註重培養學生的綜合素質和創新能力。同時，高校還需要與時俱進，推動教育國際化，吸引更多國際學生前來學習。只有如此，才能在激烈的競爭中脫穎而出，保持生機與活力。
面對高校倒閉問題，教育部已經開始行動。在「十四五」高等學校設定規劃中，明確表示原則上不再增設新的高等學校。這意味著，高校的增量發展將逐漸被提質取代。只有提高高等教育品質，保持特色，才能適應人口減少和國內外競爭加劇的新形勢。這也是高校走向生存的必由之路。面對未來的學生數量減少，高校需要不斷改革創新，以適應新時代的需求。
如今，全球高校面臨的困境已經變得嚴峻。解決高校倒閉問題，需要全社會共同努力。政府應加大對教育的投入，提供足夠的資金支持。學校應加強與企業和社會的合作，推動產學研用的深度融合。而學生和家長也應該樹立正確的就學觀念，註重自身的發展和個性的塑造。只有這樣，我們才能共同助力高校度過這個難關，為教育事業的發展貢獻力量。
高校的未來並不是絕望的。面對挑戰，唯有持續改革和創新，才能讓高校煥發新的生機。只有真正適應社會和時代的需求，提高辦學品質，才能讓高校在逆境中迎接新的機遇和挑戰。讓我們共同呼喚一個充滿活力的高等教育體系！✨
