工工匠檔案
姓名：臧強
學校：煙台文化旅遊職業學院
榮譽稱號：山東省職業學校教師繪畫技能大賽一等獎，國家級培訓說課一等獎，山東省文創作品征集優秀獎，全市職業院校教學技能大比武一等獎。【股神出關】獲全國動漫大賽漫畫組最佳藝術獎。
YMG全媒體記者 李京蘭 通訊員 張艾寧
煙台文化旅遊職業學院，成立了以他名字命名的「臧強漫畫工作室」，他的作品：【姚明肖像漫畫】榮獲首屆國際奧林匹克肖像漫畫大賽特別獎，【小羅漫像】獲「2006世界杯小羅大比拼漫畫賽」第一名，水墨肖像【愛因史坦漫像】、【安南漫像】獲全國水墨漫畫大賽特別獎……
他擁有眾多頭銜：中國美術家協會會員，山東省漫畫家協會副主席，煙台市漫畫家協會主席，人民日報【諷刺與幽默】水墨漫畫研究院特約漫畫家……
他，擅長中國畫，肖像漫畫，水墨漫畫，幽默漫畫、插畫。對於這樣一位擁有精湛專業技能和知名度的漫畫大師，他卻幽默說道，我們畫畫的被稱為「畫師」、「畫家」、「畫匠」，但對於我來講還是「教書匠」最貼切，更喜歡「老師」這個稱呼。他現在是煙台文化旅遊職業學院文化創意系的一名美術老師，今天就讓我們一起走近這位「校園工匠」——臧強。
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他更喜歡「教書匠」這個稱呼
來到臧強漫畫工作室，他正在創作【大匠之門—世紀·書畫大家】水墨漫畫，吳昌碩、徐悲鴻、齊白石、張大千、李叔同、豐子愷等十余個書畫大家的造型，栩栩如生，看著即將完成的作品，臧老師很是開心「這個作品，我很是滿意，這些書畫大家都是我特別崇敬的榜樣，他們身上都有一種匠人精神，這也是我努力追求的一種境界。」
他還即興當場創意一幅畫，「今年是龍年，我給大家畫一條水墨龍吧。」只見他鋪開畫紙，拿起畫筆，調好筆墨，以中國傳統國畫技法，流暢的線條，精細的筆法，豐富的墨色，前後十幾分鐘，一條中國龍的形象躍然紙上。
在工作室外面的學院文化創意系展廳，順著長廊一側墻壁欣賞臧強老師創作的二十余幅名人肖像漫畫作品，造型惟妙惟肖。展廳還展出他帶領團隊創作的眾多精致的卡通IP形象文創產品：紅色文化系列、八仙系列、蘋果八仙系列、民族英雄戚繼光等，造型生動可愛，緊隨時代潮流。
他指著墻上的作品說，工匠精神關鍵就在這個「匠」上，精湛的技藝和一顆堅守的初心，作為一名職業院校的老師，在素養和技能上應「廣而博，專而精」。教學過程中，他精心挑選具有地方文化特色的經典人物形象，教學生學習制作，增強學生們的文化認同感和自信心。
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從臨摹小人書成為繪畫工匠之師
說起自己的「藝術之路」，出生於上世紀70年代的臧強幽默地說道：啟蒙於「小人書」，還有父親的遺傳。臧老師的父親是村子裏的一名民俗畫匠，血液中的基因賦予他優於常人的藝術素養，而從小癡迷於臨摹「小人書」中的英雄人物和收藏「小人書」的愛好，為他的繪畫種下了一顆種子。
上小學做完作業後的臧強，最大的興趣是置身於「小人書」人物的世界，用鉛筆頭在作業本的反面展現自己的天賦。「課間，小夥伴們便圍在我的課桌邊，看我摹畫張飛、關羽、趙雲、嶽飛、楊家將等，每畫完一幅便被爭搶去，自己也是心滿意足。」正是當年的「童子功」，造就了臧強在繪畫中極強的線條造型能力。
熱愛繪畫的他從師範院校美術教育專業畢業後成為一名美術教師。教學之余，臧強除了學院派的國畫、油畫，喜歡上了漫畫，尤其沈浸在肖像漫畫的創作快樂中。從1994年第一幅漫畫在中國體育報發表，到現在，已創作數千幅漫畫，作品百余次獲獎或入選大展。在肖像漫畫的表現形式和方法上，他大膽創新，細膩的油畫畫風、適度的誇張變形，傳神的意象造型，匠心獨妙。
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傳承創新，做好新時代美育傳播者
臧強漫畫工作室，也是煙台市漫畫家協會辦公室駐地。在他的努力下，搭建國家新聞動漫研創平台漫畫研創基地、山東省漫畫家創作基地等平台，對外藝術交流，對內美育實踐。
傳承與創新是他在教學中的主旋律，在平時的教學中，本著學生的專業發展需求，在幫助學生打好美術專業課基本功的基礎上，不斷創新，將一些新技藝傳授給學生。「作為職業院校，學生將來走上就業基本都是實用技能型人才，主要負責一些文化創意工作，尤其是在城市文化旅遊推廣方面，希望能夠培養學生多掌握一些技能。」課余時間，他帶領學生社團設計開發文創產品，把課堂所學帶到實際生產中去，激發學生們的探索欲和創造欲。積極踐行社會大美育建設，帶領教學團隊走進中小學校講授漫畫公益課五十余次，用漫畫弘揚中華優秀傳統文化。
在藝術探索和教育的道路上，臧強非常重視對繪畫基礎技法的長期演練，並主動學習先進的數位技術，將傳統書畫和現代文創技術完美結合，傳承與創新並重，成為一名德技兼備的新時代美育傳播者。
作之不止，乃成君子，技藝精湛方有不凡，三十余年春風化雨，只為育得桃李芬芳。
責編：王瑤
