有个热议话题，引起了网友激烈讨论：你觉得中国孩子最缺的是什么?
下面我们先看下网友分享回答：
要说中国孩子最缺的，可能很多人会首先想到是自由玩耍的时间。现在的孩子们，从很小的时候就被各种兴趣班、补习班填满了课余时间。
周末本该是孩子们尽情玩耍、释放天性的时候，可他们却奔波在各个培训机构之间，脸上写满了疲惫。
还记得我们小时候，放学后可以和小伙伴们在胡同里疯跑玩耍，捉迷藏、跳皮筋，那种无忧无虑的快乐如今的孩子很难体会到了。过度的学习安排，让孩子们失去了自由探索世界、发挥想象力的机会。
但自由玩耍时间的缺失只是冰山一角，中国孩子还缺挫折教育。现在的孩子大多生活在蜜罐里，成长过程中一帆风顺，遇到一点挫折就容易崩溃。
前段时间，有个孩子因为一次考试没考好，就觉得人生无望，甚至产生了轻生的念头。这让我们不得不反思，是不是我们的教育太过注重成功，而忽略了让孩子们学会如何面对失败？
真正的人生，哪有那么多一帆风顺，挫折和困难才是常态。如果孩子们从小没有经历过挫折，没有学会在挫折中重新站起来，那么当他们长大后，面对社会的种种压力，又该如何应对呢？
除了挫折教育，中国孩子还缺独立思考的能力。在学校里，老师通常会给出标准答案，孩子们只需要记住并按照这个标准去回答问题。在家里，父母也习惯于为孩子安排好一切，孩子只需要听从就好。
久而久之，孩子们就养成了依赖他人的习惯，失去了独立思考的能力。当他们遇到问题时，不是自己去思考解决办法，而是第一时间寻求他人的帮助。这样的孩子，即使学习成绩再好，也很难在未来的社会中有所作为。
曾经我认识一个孩子，他学习成绩非常优秀，每次考试都能名列前茅。但是在一次小组活动中，当需要他独立提出一个方案时，他却手足无措，完全不知道从哪里入手。因为他已经习惯了按照别人给定的思路去做事，从来没有自己思考过。
看到这里，也许你会觉得中国孩子太可怜了，缺失了这么多重要的东西。但别急，事情也不是没有转机。
近年来，越来越多的家长和教育工作者已经意识到了这些问题，并开始尝试改变。有些家长开始减少孩子的课外辅导班，给孩子留出更多自由玩耍的时间。
一些学校也开设了专门的挫折教育课程，让孩子们在实践中学会面对失败。还有的老师鼓励学生提出不同的观点和想法，培养他们的独立思考能力。
如果能够弥补这些缺失，他们将不再是只会学习的机器，而是充满活力、富有创造力、能够独立面对生活挑战的新一代。
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