近几年，校园霸凌事件令人触目惊心，丝毫没有减少的趋势！对于霸凌别人的学生，由于家庭环境、社会环境等因素，对学校教育嗤之以鼻，毫无畏惧之心！特别是义务教育段，不能开除学生，只能警告处分、大会检讨之类，对他们来说不痛不痒。
那么，怎么抑制霸凌事件的发生呢？
霸凌事件发生后，受害者不能忍气吞声，一定要向老师、学校报告，甚至报警处理。情节不太严重的，未造成严重的人身伤害的，一定要要求经济赔偿，对方态度不好的一定要报警，要求警察介入。尽管未成年人的案底是封存的，但是毕竟有案底，这个封存对于以后参军入伍、进入警察队伍、国安部门、政府部门不起作用，对方家属一定会有所忌惮。
案例1：某初中生无缘无故把一个学生打了一顿，受害人家属要求赔偿五千元，施暴人不答应的话，受害人就会报警，由于担心有案底，后来双方协商赔偿了3000元。以后也未再出现针对此人的霸凌事件。
案例2：一人被人无辜打了两个耳光，伤情严重，家属要求赔偿一万元，一个耳光5000元，对方不同意就报警处理，后来赔偿金额一万元。施暴人得到了应有的教训。以后打人定会有所顾忌。
霸凌事件发生前，要教给孩子保护自己的方法，最关键的一条，一定不要怕，发生时能跑就跑，得不到大人或老师的保护的时候果断报警，教给孩子打110的方法，要相信警察。被殴打的时候要奋力反抗，包括但不限于拿起石头等所有可能的武器，不惜致对方于死地。事后要告诉家长、老师或者报警。
案例3：有一段时间，几个初三学生专门敲诈低年级的学生，我告诉自己的学生：遇到敲诈的时候，对方人多势众，不要硬来，要的钱不多的话，先给他，让敲诈既成事实，然后报警处理。一个周末，一个学生在镇上遇到同学校的人，被敲诈买烟，就给了对方20元钱，然后报警，警察把对方抓进派出所，叫来家长处理。
尽管对于不太严重的霸凌事件，警察处理的手段不会有拘留等措施，但是肯定比学校的老师教育、学校的纪律处分要有效，更有震慑力！
多起经济赔偿成功的案例证明一个事实：尽管有的施暴人不在乎警察的教育方法（情节不严重的不会拘留），但家长在乎孩子的案底，会作出经济赔偿，对施暴人会有一定的约束作用。所以如果事情不严重，对方家长不能管教孩子的事件也要报警处理。
总之，教育孩子如果遇到霸凌事件不要怕，不要隐忍，要用告诉家长、老师、报警等手段保护自己，受肉体伤害、精神伤害的一定要要求经济赔偿。很能震慑霸凌者的是，报警后，未成年人也会有案底，尽管一般情况下案件记录是封存的，但封存不针对国家特殊部门，对施暴人的前途一定会有影响。对方的家长肯定会有所顾忌。
