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同仁市格桑花幼儿园:让孩子回到田野,让教育自然发生

2024-04-28教育

青海在线网(文图/仁青卓玛)「青青园中葵,朝露待日晞。」在这春意盎然的时节,黄南州同仁市格桑花幼儿园的小朋友们,踏着清晨的露水,迎着温暖的朝阳,开启了一场别开生面的农耕之旅。4月23日,他们以「让孩子回到田野,让教育自然发生,」为主题,将课堂搬到田野,体验劳动的艰辛与乐趣,感受农作物的生长魅力。

随着城市化进程的加速和经济发展的不断壮大,越来越多的孩子已经失去了在大自然中玩耍、探索的机会。然而,自然教育被认为是幼儿成长教育中非常重要的一部分。在自然环境中玩耍和锻炼不仅能够促进幼儿的身体发育,还能够提高他们的免疫力和抵抗力。在阳光下和自然空气中玩耍可以使幼儿摆脱室内空气污染和电子产品的束缚,从而有益于他们的身体健康。

早晨,阳光洒满隆务河谷,同仁市格桑花幼儿园内欢声笑语,师生们整齐列队,准备踏上前往田野的征程。此次的目的地,是离学校五公里外的广阔田野,那里将成为他们亲近自然、学习农耕文化的最佳活动场地。

一路上,孩子们兴奋不已,对即将到来的活动充满好奇与期待。卓玛老师微笑着对孩子们说:「这次活动,我们将亲自体验播种土豆的过程,感受劳动的魅力。希望大家能够珍惜这次机会,好好观察,好好体验。」

来到田野的那一刻,孩子们的眼睛里闪烁着兴奋和好奇的光芒。他们被眼前的景象所震撼,只见一片宽阔的土地宛如金色的海洋,两头健壮犏牛静静地站在一旁,仿佛守护着这片丰饶之地。这幅生动的田园画卷让孩子们仿佛置身于一个童话世界。

园长索南多杰看着孩子们兴奋的脸庞,微笑着用通俗易懂的语言向他们介绍:「孩子们,你们看到的这些犏牛,是我们这片土地上的重要劳动力。它们不仅可以帮助我们运输物资,还能耕田犁地。而那些农具,则是我们农民的得力助手。」

说完,索南多杰园长亲自示范如何犁地。他熟练地操作着犁头,坚硬的土地在他的手中逐渐变得松软。孩子们围成一圈,聚精会神地看着园长的每一个动作。

示范结束后,索南多杰园长鼓励孩子们亲自动手实践。孩子们迫不及待地拿起小铲子,开始挖起坑来。虽然他们的动作略显笨拙,但每个人都非常认真,生怕弄坏了土豆种子。

「小心哦,不要把土豆种子弄伤了。」索南多杰园长在一旁提醒道。

孩子们挖好坑后,小心翼翼地将土豆种子放入坑中,然后用手轻轻培土。他们的脸上洋溢着满足和自豪的笑容,仿佛在完成一项伟大的使命。

在孩子们的共同努力下,一片片土豆田地逐渐成形。他们站在田埂上,望着自己的劳动成果,心中充满了喜悦和期待。

「看,这就是我们亲手种的土豆田!」一个孩子兴奋地指着田地说道。

「是啊,等到秋天的时候,我们就可以收获满满的土豆了。」另一个孩子补充道。

索南多杰园长看着孩子们开心的笑脸,心中也充满了欣慰和自豪。他知道,这些孩子们不仅学会了耕种的知识,更重要的是,他们体验到了劳动的乐趣和团队合作的力量。

午餐时间,索南多杰园长宣布了一个好消息——为了庆祝孩子们的辛勤劳动,他特意准备了一顿丰盛的午餐。孩子们欢呼雀跃,围坐在一起,享受着这顿特别的午餐。他们品尝着美食,不时发出赞叹声,脸上洋溢着幸福的笑容。

当太阳渐渐西沉时,孩子们开始收拾行囊,准备回家。他们依依不舍地告别了这片充满生机的田野,但每个人的脸上都洋溢着满足和快乐的笑容。这次活动不仅让孩子们亲身体验了农耕的乐趣,还让他们深刻感受到了大自然带给他们的力量。

卓玛老师感叹道:「这次活动让幼儿们真正体会到了农民叔叔的辛苦,也让我们更加珍惜每一粒粮食。今后,我们一定要将劳动教育纳入日常教学计划中,让孩子们在劳动中增长技能、学会劳动、热爱劳动。」

此次「让孩子回到田野,让教育自然发生」为主题的农耕实践活动,不仅是一次生动的劳动教育课,更是一次心灵的洗礼。它让孩子们在亲身体验中感受到了劳动的价值和意义,也让他们更加珍惜和感恩生活中的每一份劳动成果。相信在未来的日子里,这些孩子们将会以更加饱满的热情和坚定的信念,去创造属于自己的美好未来。