自博馆应该不仅仅只是老师和孩子们仰望的一个网红打卡地，而应该去撬动我们的课程去做一些调整，打破原有方框式的课程构架图变成圆形，让资源融进来变成一个球，让这个球转动起来，深入到我们的角角落落……」
3月29日，上海自然博物馆（上海科技馆分馆）举办2023年度馆校合作总结大会，分享馆校合作的经验与心得，共同探讨如何在教育「双减」中做好科学教育加法。
首批5所「自然博物馆学校」获得授牌。 自2020年起孵化打造的自然博物馆学校，通过馆校双方共建开放教育资源，为学校教育提供多样的内容扩展，将基于实物、博物馆情境的教学理念和项目化、问题导向的跨学科学习方式融入校内教育中。
首批建设经验将对其他共建学校形成良好的示范作用，以期在更多校园内打造独具特色、以学生为中心的博物空间，构建校园内博物馆式学习的教学新理念。
目前，第二批10所自然博物馆学校也正在创建中。
上海科技馆自博馆展教中心副主任唐先华介绍，近年来，上海自然博物馆依托上海自然科技教育联盟，整合与共享36家成员单位的科普资源，推广共建学校与联盟场馆、科研院所等单位构建的「馆校+X」合作模式，助力科学教育构建「大科普」格局，目前合作共建的学校达230所。2024年，9所新学校与自博馆签约共建，其中4所学校与自然科技教育联盟的6家场馆达成合作意向。
当天，由自博馆原创策划的馆校资源包、「守护母亲河」微展览也正式发布。
基于自博馆场馆资源的教师教学资源包，对接新课标、新教材，按照不同学段分为5个主题，分别为昆虫联欢会（幼儿园版）、生物的多样与分类Ⅰ(小学低年级版）、生物的多样与分类Ⅱ（小学高年级版）、生物的适应（初中版）、生物的进化（高中版），资源包内含完整的教学过程设计与教具材料，具有模块化、主题式、分层式的特点，适用于特色课程、基础课程等多样化应用场景，教师可以根据实际教学需求灵活选用， 打造课堂内的自然博物馆。
微展览「守护母亲河」多维度展示上海守护母亲河的故事，通过前沿的科研成果、专业的科普内容以及轻量化、模块化的展现形式， 打造校园内的移动微展览。
经过多年在科学教育领域的深耕与创新，上海自然博物馆打造了12大教育品牌为核心、以馆校合作精品项目为抓手、以引领行业发展为目标的教育生态系统。
未来，上海自然博物馆将持续推进各所自然博物馆学校的良好运行，从博物馆里的学校到学校里的博物馆，通过馆校双方共建开放教育资源，为学校的科学教育提供多样的内容扩展，以示范校的引领作用推动合作学校真正落实博物馆式的学习理念。
