孩子患有多动症除了接受专业的康复训练，在家的辅助训练同样不可或缺。
在日常生活中和孩子一起完成任务，为孩子安排有序的日常生活和学习计划，帮助他们建立规律。
做孩子的榜样，一起共同进步，康复的效果更好。
试试以下几个技巧，让孩子在家也能有效的训练，还能增加家庭互动，改善亲子关系！
比如，做十五分钟作业，然后可以休息一下，过程当中多给予孩子正强化，比如关注一下，鼓励一下：比如「你做得很棒，继续。」也可以有物质上的奖励，比如孩子喜欢吃的糖，活动奖励，比如孩子喜欢看的电视，精神奖励，赞美他的进步，只要一有进步，就去给予奖励。频繁和高频率。
先奖励再惩罚，奖励和惩罚的比例最好是2到3次奖励才能实施一次惩罚。惩罚最好符合逻辑，比如孩子在某个游戏中犯了规，或者影响到了其他的人，就惩罚他两天内不能玩这个游戏，但是记住，剥夺时间不能太长，如果太长，孩子对这个刺激就不感兴趣了，达不到惩罚的效果。
布置任务需要把时间因素考虑进去，最好多提醒孩子时间，比如，还有五分钟了，还有三分钟了，因为他们缺少时间概念，这一点很重要。
过程中多给予孩子鼓励和赞美，让孩子感觉你在正面的关注他，但不需要太过于频繁，他会感觉烦躁，如果在做饭的话，可以在灶台或者冰箱等看得见的地方贴一个笑脸，看到了就提醒自己去看一下孩子，当孩子表现出期望行为是，及时给予鼓励和赞美，比如说：「你现在这样很专注哦，继续！」
实施的过程中多跟小朋友商量，了解他的想法，目的是确认他有意愿来完成这个任务，获取他想要获得的奖励，奖励要符合孩子的需要，这样他才有可能执行你想要他执行的任务。
一开始一定要降低期望值，这一点很重要哦！哪怕一个微弱的进步都要给予奖励和赞美，有助于孩子维持积极行为。
