幼儿园有一群可爱的孩子，有一群悉心照顾孩子们的幼儿园老师，还有一群可爱的美育老师。
我们美育组加上我目前是五个人，而且这五个人里有一个是教音乐的，其他包括我在内的四个人，都是美术老师。毕竟音乐和美术都是美育的范畴。
美育组的组长叫小毅，他是这里唯一的一个男老师，而且他是学服装设计专业，所以我在这里的手工针线活，都是跟他学的。我从很小的时候，就有当服装设计师的梦想，不过艺考两次都没有考上北京服装学院，就把这个梦想深深埋在了心里。
接下来，就是文文，不过她一开始只在班级里帮忙，是后来才调过来的。她调过来那天，我有一个预感，她会是一个很好的美育老师，不只是因为她的专业也是服装设计，而是因为，她是我见过的执行力最强的人。
迎新活动的准备，有好多都是她提出来的点子，而我全程都像一个配合者，但这在园长的眼里似乎本末倒置了。所以，我注定没有掌握到主动权。但这并不影响我始终以一个观察者的身份，游走在充满孩童欢声笑语的花园。
下面要说的这个姑娘，叫婷婷。在她还上大学的时候就和园长认识，并且跟着园长一起做课题。共同研究儿童的美育教育。是美育组里年龄最小的姑娘。
还有一个音乐老师，当我回想她的名字时，居然怎么也想不起来了，可能是因为相处的时间过于短暂吧，在我的印象中，她时常很激动，没有耐心，很多时候我都平静的看着她，在那里宣泄自己的不满，但这一切并不是出于人品而是性格。她更像是一阵自由的风，遇到束缚就会无措。
我唯一对她印象最深刻的就是，第一天上班的时候，她带着老师们唱的那首【外婆的澎湖湾】。后来每当这首歌想起就会想起她，那个胖胖的天真的样子。
五个不同的人，却因为美育老师这个职位组合在一起，我想这一定是一种缘分。我一直向往着，进入到一个和自己志趣相投的圈子，我想我是找到了。可我总有一种害怕失去的感觉，所以倍感珍惜这种来之不易的缘分。
