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数字时代,人均专注力只有8秒,谁偷走了你和孩子的专注力?

2024-09-27教育

作为当代人,比起提笔忘字更让人扎心的,是很多时候,自己拿起手机,却忘记了要干什么。这,无疑是数字时代带给我们的「后遗症」。

在这个信息爆炸、社交媒体无孔不入的时代,我们的注意力被分割得支离破碎。手机屏幕成了连接世界与自我最直接的窗口,却也成为让我们分心的最大源头!

明明刷短视频的注意时长很短,我们但并不感到轻松。因为我们忙不迭地被各类信息冲刷和刺激,体验感变得越来越浅。而这,是因为一个重要的能力在流失——专注力。

一份【2022国民专注力洞察报告】中指出,当代人的连续专注时长,已从2000年的12秒,下降至8秒。

第四届世界互联网大会上有相关数据表明,一个人每天面对屏幕至少150次,平均每6.5分钟看一次手机。

大家扪心自问,你已经多久没有好好运动,多久没认真阅读一本书,或安静地欣赏户外美景了?每日清晨醒来第一件事,不曾关注窗户外的花香鸟鸣,而是伸手摸向手机。

大人尚且如此,更何况孩子!越来越多家长意识到,专注力的问题,在孩子身上体现更为显著。甚至于,如今不少孩子被诊断患有注意力缺陷多动障碍(ADHD),导致学习困难,生活受影响。

在这个专注力只有8秒的时代,孩子的专注力受到前所未有的挑战! 数字设备泛滥、多任务处理成常态、学习环境干扰以及学习本身吸引力不足,都在悄然侵蚀、偷走你家孩子的专注力!

孩子的专注力下降,意味着什么

我家娃就是个注意力极易涣散的主儿,所以深有体会。为了帮助他克服这一问题,我不得不采取更为直接的措施,要求他在我眼皮底下完成作业,希望借此监督和引导他。

为此亲眼见证了他专注力缺失的种种「恶行」:他时而看窗外,对任何细微声响都过度反应;时而不自觉地玩弄文具,思绪不知飘向何方;更有时,他会突然起身走动,找各种借口离开书桌……

老母亲为此操碎了心,更是深感担忧和焦虑!专注力,是每个人在学习上最重要的能力,如果孩子有所缺失,那意味着什么呢?

⚠️失去深入学习和理解知识的能力。

孩子无法长时间专注于某项任务,因此无法深入阅读和理解复杂的文本,也无法深入思考和探索。这样不仅会直接影响学习效果,也限制了他的思维发展。

⚠️失去与他人建立深入关系的能力。

孩子可能无法长时间内保持对别人话语的关注,致使他无法理解别人的观点,也无法建立起深厚的人际关系,或导致他在社交中遇到诸多困难。

⚠️失去自我控制和自我管理的能力。

孩子无法控制自己的冲动和欲望,容易受外界干扰,很难坚持完成一项任务。自控力的缺失,不仅影响学业,也会对其生活产生很大的负面影响!

如何帮孩子夺回被「偷走」的专注力

自从发现我家孩子专注力下降后,老母亲便踏上了一条不断探索与实践的旅程,并致力于寻找和实施各种能提升专注力的方法和技巧。

✔ ️设定小目标:和孩子一起定计划,把大的任务拆成小目标,每完成一个就夸夸他,让他享受成就感的同时,慢慢拉长专注时间。

✔ ️打造专注空间:在家里腾出个安静的角落,摆上他的专属书桌,并且收拾得整整齐齐。灯光温度都调好,孩子学习更不容易被打扰。让孩子学习起来更舒心。

✔ ️兴趣为王:根据孩子的喜好,给他安排手工、绘画、玩拼图和积木等,还偶尔陪他玩一些专注力小游戏,比如走迷宫、舒尔特方格、记忆卡片等。

✔ ️分段学习:用番茄钟计时,学一会儿歇一会儿。教会孩子番茄法管理时间,学习效率翻倍。

✔ ️亲子阅读时光:每天留点时间,陪孩子一起读书,从短小故事开始,慢慢加码。这样既增进感情,也锻炼了他的专注力。

✔ ️正面激励:孩子每一点进步,我都要夸一夸,让他知道努力就有回报,信心满满继续冲。

✔ ️电子产品限时:需要的时候,引导孩子用电子产品做一些有益的学习或娱乐活动,但会确保这些不会干扰到他的专注力发展。

结语

通过以上这些做法,我们确实收到了不错的效果。有句话说得好,「守少则固,力专则强。」在这个信息过载的时代,我们都需要装一个心灵过滤网,把握适度的分寸,为自己,更为孩子找回遗失的专注力,更为找回我们对生活的主动权。