什么样的才算是好用的错题本 ？把所有的错题剪切或者抄写在错题本上，只关注正确答案，不思考为什么自己做错了，花了很多时间整理错题有用吗？ 一个 有用 的错题本，绝不仅仅是错题的简单罗列， 济南高考复读学校分析错题本 至少应该具有以下 4 个特点：
1.
结构清晰
结构清晰是错题本的基本要素。 有的学生的错题本，只是按时间顺序把各个科目、各种类型的错题都记录下来，这样做是不对的，会给查找带来麻烦，也不利于梳理知识体系。正确的做法是对错题进行分门别类的整理，首先按学科分类，不同科目的错题不要记在同一个本子上。同科目的错题，可以按照教材的章节顺序、知识点顺序错开，也可以根据题型或出错的原因分类。 济南高考复读学校 通过归类整理，使错题本重点清晰、方便随时翻看，学习薄弱点一目了然。
2.
正误对比
有一个正确和错误的对比，才能发现自己错题的原因。 错题本除了需要记下做错的题目外，还要同时记下当时 错误的解题过程 以及正确的解法 ， 有利于 在复习时 进行对比分析， 对照正确答案和 准确查找出错的原因。
3.
深挖根源
然而，仅仅找出错误是不够的，我们还需要深挖根源。这需要我们反思自己在解题过程中的每一个环节，思考为什么会犯这样的错误。在正误对比的基础上，必须进一步还原当时做题的情景，深挖犯错的根源。要追问自己，究竟这道题为什么会做错：是因为知识点掌握不牢？审题出错？不懂该题型的解答要领？思维过程有误？计算不仔细？还是不小心写错？只有正确总结和归纳做错的原因，才能避免重蹈覆辙。
4. 经验总结
分析错题也是宝贵的学习机会，可以在学习方法、思维方式、解题方法等方面获得新的启发 。 优等生总能通过总结每一次错误，发现自己的不足，实现解题经验和技巧的提升，甚至通过一道错题，找出同类型或相关题型，举一反三，以点带面，使知识掌握更加牢固。
因此一个有用的错题本应该具备 五部分： 首先是 原题 和正确答案、 错因 ，这是一般错题本的主要内容，然后 过一个月再复习，如果还不会，就要举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来。第四部分 是 归纳 整理 ，写出错题错在什么地方 ，最后要写清楚 复习次数 ， 每隔一段时间要复习一次， 盖住正确解题过程和答案，重新做一遍 。
做到了以上几点，错题本能成为你获得成功必胜的法宝，济南高考复读学校希望每位孩子都能实现梦想，进入自己理想的大学！
