初三这次模拟考试，班级第二，和第一名差了0.9分，级部11名（700人），学校是本地重点初中，回顾我们小学的学习安排，希望能给到大家一些参考。
✅ 1~2年级
♦️ 每天一页口算不能间断。
♦️ 每天三行下册同步字帖。
♦️ 培养阅读习惯，每天阅读时长不低于一个小时。
♦️ 成绩低于85分的可以预习下册课本。
这个阶段，我认为最最最重要一点是培养孩子的阅读习惯，切记管控好电子产品，如果这个阶段阅读习惯没有培养起来，后续就很难培养起来了。
✅ 3~6年级
孩子后期够不够优秀，优秀会持续多久，进入初中是否依然能够保持优秀，甚至还有很大的后劲，基本取决于这个阶段的习惯培养和文科知识的储备，以及家长的全盘规划能力和执行力，如果你是假手于人丢到辅导班的，大概率进入初中成绩就开始往下滑。
自学能力的培养：这里主要指数学自学能力的培养，建议教材全解配学霸作业本或实验班，一天1-2节学习，先看教材全解，不懂得听老师讲解，知识点一定要搞明白后再去做题。
数学每天一页口算，建议85分以下的孩子至少把前四个单元学完，85分以上把整本书预习完。哪怕自己啃检测成绩五六十分也比外面的预科班浑水摸鱼强。因为每一道题实打实需要动脑子才能往前走。
◾️ 语文学科积累
课本预习：同步字帖+默写手册
课外拓展：家长需要根据孩子时间进行语文学习的全盘规划：
①基础部分（标点、病句、成语）一个假期搞多少，小学毕业能否达到中考程度要做到心中有数；
② 提前背诵初中古诗+文言文，最好是能够达到古诗能够诗意通透，文言文字字翻译，考点明确；
推荐： 这本卷霸出的 【初中文言文全解】 ，一本书就囊括了初中3年，共6本语文课本里的全部古诗和文言文，包含课本原文和译文，每篇课文后面还搭配了基础演练和中考对解题。小学的同学用来提前学亦或者初中同学拿来巩固基础，都是很不错的一个选择，抓紧时间给孩子准备起来吧！
③阅读初中12本必读名著。
这三个属于必须拓展的内容，不是短期内要求搞完，而是渗透到每一天去执行，但是不能让孩子觉得累，对家长的智慧和执行力都是极大的考验。
阅读理解和作文建议常规化提升，就是注重每天的积累，不要把关注点放在成绩有没有提升上，这两个专项没有速效提升方法。
建议： 初中教材制定必读的名著共12本，希望各位同学能够在7年级暑假结束前，全部 「精读」 完成，明确名著的大致内容，作者的相关信息，以及常考知识点等。
◾️ 英语
♦️ 课本单词会默写。
♦️ 每天早餐听新概念+课内课文。
♦️ 每周一课新概念，课文背过，单词会默写，把语法学一遍。
◾️ 阅读
这个阶段是孩子的黄金阅读期，每天建议阅读时间不低于一个半小时。语文底子书、科普书、小四门衔接书等尤其是是否挖掘出了孩子的学科兴趣点并进行了知识点的深度拓展，也就是高阶书的持续阅读，这一点显得尤为重要。
30年老班主任：小学阶段陪着孩子做到这几点，上初中后会很轻松！
