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整活儿丨2024幼儿园劳动教育主题活动火热进行中

2024-04-29教育

劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分,通过劳动教育,可以实现以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美。

那么,全国各地幼儿园的劳动教育开展了哪些内容,有哪些经验?一起来看

幼儿园劳动教育,是指以促进幼儿形成正确的劳动价值观、养成良好的劳动素养为目的的教育活动。

一日生活皆教育,孩子们的生活离不开吃、喝、拉、撒、睡,经由这些日常生活的劳动教育,可以帮助他们养成良好的生活习惯,提升生活自理能力。

「深圳市南山区科技第一幼儿园」 根据不同年龄段幼儿的发展特点和需要,将「劳动教育」融入幼儿的一日生活,通过服务自己、服务他人和服务集体的意识培养,调动小朋友的积极性。

小班幼儿以自我服务为主,如学习自己吃饭、穿脱衣物、将自己玩的玩具和图书放回原来的地方。


中班幼儿从「自我服务为主」过渡到「为集体服务」,比如轮流当「小小值日生」,在餐前、餐后摆放碗、分调羹、收拾桌面等。

大班幼儿在小班、中班的基础上,学习自主管理物品,并尝试为周边社区服务。

「渭南市澄城县幼儿园」, 孩子们吃完饭后,碗由谁来洗呢?

老师抛出问题,引导孩子们讨论如何把碗洗干净。

小朋友们结合现实中的生活经验,思考出了自己的解决方法,并通过实际操作来验证想法,最终探索出正确的洗碗步骤。

老师进一步延伸活动内容,组织孩子们进行洗碗大比拼,帮助幼儿巩固洗碗的方法,收获劳动的乐趣。

劳动教育作为幼儿园工作的核心和重要组成部分,它不仅贯穿于生活,也贯穿于教育,更贯穿我们的一生。

最近火出圈的 「江苏徐州徐海路幼儿园」「山东潍坊博苑实验幼儿园」, 就凭借其不同寻常的劳动教育活动而受到了广泛关注。

「江苏徐州徐海路幼儿园」 的孩子们,从劳动课程中培养了出色(专业)的厨艺。不论是切菜、炒菜、擀面、炒面、烙馍、蒸大米、灌香肠、磨豆浆,还是饭后擦灶台、刷碗筷……,都轻车熟路,行云流水,脸上的小表情还不亦乐乎。

其实,园所从2017年开始开设30-60分钟的劳动课程,经历过无数次的尝试、教研、改造,才有了今天的成果。

徐海路幼儿园张园长介绍:刚开始只是教孩子做炒青菜一类的简单菜肴,慢慢的在实践中老师发现,简单的炒菜已满足不了孩子们的挑战欲,于是,从和面蒸馒头、包饺子、摊煎饼、卤猪头肉、灌香肠、晾腊肉……难度逐渐升级,孩子们分工合作,有负责洗菜择菜的,有负责烧火的,有负责掌勺的……

就这样,一道道看似复杂的菜肴,被这些幼儿园的娃娃们像玩闯关游戏般一一解锁了。

「山东潍坊博苑实验幼儿园」 的小朋友们要自己洗衣服、洗碗、打扫卫生、刷马桶、擦桌椅,甚至午睡后的床铺也需要自己整理。这些活动旨在教育孩子们学会照顾自己和他人,培养独立和责任感。

通过劳动实践,幼儿在实际操作中探索和发现自己的兴趣所在,发现自己的潜能和优势。当幼儿在劳动中遇到困难时,他们需要寻求解决办法,这种主动解决问题的能力和自信心的培养对于他们的个人成长具有重要意义。

综上,是户外游戏,是生活教育,还是劳动教育,它们的核心是幼儿的「自主」「我想做「「我能做」「我做到了」。

孩子们沉浸在整活儿当中,是细心和专注的;吃到亲手制作的食物,也会非常有满足感,这是技能之外的发展,也是支撑一个孩子人格发展的内核,幼年期的教育核心。

整合劳动教育与日常活动,是实施劳动教育的重要策略,它使劳动教育不再是一个抽象和独立的概念,而是与幼儿的实际生活紧密相连。

老师为幼儿创造实际操作的机会,让他们在真实的环境中体会到劳动的乐趣和价值,逐渐培养起对劳动的热爱和尊重。

「江西会昌县第二幼儿园」 开展小园丁、小厨师、小工匠、美食坊主等角色体验活动,老师为幼儿创设了模拟厨房的环境,提供多种常见蔬菜和安全的厨房用具。

活动中,孩子们自然地分组工作,有的择菜、有的洗菜、有的切菜……不仅学会一些实用的生活技能,也了解厨师的工作内容和劳动过程,增加生活体验。

为培养幼儿的劳动精神和科技能力, 「高密市晓宇幼儿园」 举办科技劳动节活动。

活动设置科学魔幻秀、亲子科技制作、科技作品展、颁发科技奖励、劳动小能手等内容,鼓励幼儿主动寻找生活中的科学,利用废旧物品及环保材料进行科技小创作,在探究中了解劳动对生活的影响。

「启东市城北、贝贝幼儿园」 为儿童营造一个实际、自然和愉快的劳动环境。

在小菜园,孩子们亲手种植和照顾植物,学会浇水、施肥、修剪等基本的园艺技能。通过观察、照料植物的生长过程,他们逐渐变得耐心和细心。

在养殖区,幼儿细心照顾每个小生命,定时喂食、打扫、清洗,学会如何爱护生命,感受劳动与自然的美好交融。

近年来,全面加强劳动教育成为教育系统乃至全社会的重要课题。

教育部发布的【大中小学劳动教育指导纲要(试行)】明确要求大中小学要设立劳动教育必修课程。【3-6岁儿童学习与发展指南】也提出要 「指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法」,让幼儿「具有基本的生活自理能力」。

五一国际劳动节来临之际,各地幼儿园通过系列主题活动,帮助儿童感受劳动的价值,激发他们热爱劳动的情感。

「广东埔寨中心幼儿园」, 老师通过分享绘本故事、观看视频等方式,向幼儿介绍五一劳动节的由来,并展示各行各业劳动者的工作。

园所围绕「自己的事情自己做」这一主题,开展「我会自己穿衣服」「我会自己叠被子」「从小做个勤劳的人」等活动,引导在动手操作中了解劳动者的艰辛,滋生对劳动的热爱和尊重。

「浙江东莺幼儿园」 的孩子们化身小老师,体验老师的一天是如何度过的。

小朋友们在晨检环节迎接全园小伙伴,在课堂活动中维持秩序,独立打扫教室、收拾桌椅……从「自我服务」到「为他人、集体服务」,感受作为老师的乐趣与辛苦,学会尊重和珍惜他人的劳动成果。

离开劳动,不可能有真正的教育。

正如教育家陈鹤琴先生所言:「凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。做了就与事物发生直接的接触,就得到直接的经验,就认识事物的本质。」

我们热切期待您与我们分享园所劳动课程的精彩瞬间,无论是照片还是视频,都请发送至邮箱: [email protected] 嘟嘟收。让我们一同见证孩子们成长中的美好时刻!

华南国际幼教展,,,

6月14-16日,热爱幼教事业的我们相约广州!

2024第十四届华南国际幼教展,将于 6月14日-16日, 在广州琶洲保利世贸博览馆召开。

展会汇聚500+品牌,上万品类项目,系统展示学前教育全产业链产品、服务及一体化解决方案,为园所提供丰富的装备与课程资源,提升学前教育质量。

展会同期召开2024中国幼教公益论坛、第五届婴幼儿托育发展大会。

130多位托育及幼教领域专家、学者、名园长,分享他们在实践中积累和提炼的 教育经验与真知灼见, 为幼教人提供新视角、新思路,共促学前教育高质量发展。

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