极目新闻记者 周治涛
通讯员 陈峰 罗慧中
实习生黄瑞希 张航
一口流利的汉语，加上祖籍广东的血缘，郑奉才走在武汉职业技术学院的校园里，已经完全融入了中国学生之间，前不久，来自马来西亚吉隆坡的留学生郑奉才，代表学校参加金砖国家职业技能大赛，斩获一等奖，受到同学和老师们的赞誉。
郑奉才（右）
郑奉才毕业于马来西亚一所华文私立学校高中，在当地工作了两年，做过很多份工作，包括物流、电商，还在菜市场割过猪皮，但是他一直希望到中国留学。「我喜欢中国，想体验一下中国的学习氛围是怎么样的。」郑奉才介绍，2021年他通过申请获得了到武汉职业技术学院深造的机会，选择的是金融服务与管理专业。
在武汉职业技术学院的留学生活，让郑奉才非常珍惜；除了专业学习外，他还很喜欢参加学校的社团活动。「我加入了学校的书法社学习书法。还参加各种志愿者活动，去省图书馆服务盲人等等。」在武职学习期间，郑奉才感觉非常充实且收获满满。
去年10月，在老师的推荐下，郑奉才去到了广州和珠海，参加了金砖国家职业技能大赛，获得了一个一等奖和一个铜牌的优秀成绩。今年6月份，郑奉才将要完成学业并领取毕业证，在问到今后的打算时，他坦言想继续留在中国。不过，在咨询了老师的意见后，郑奉才发现要留在中国似乎并不是一件简单的事情，他计划继续深造，提升学历，让自己成长为优秀人才，从而获得留在中国的机会。
郑奉才的成长，是武汉职业技术学院海外人才培养和国际人才交流的一个缩影。
新加坡留学生在武职学剪纸
今年3月上旬以来，来自新加坡义安理工学院的48名师生走进武汉职业技术学院，开启他们的交流学习之旅。期间，武汉职业技术学院为新加坡学生做了全面的项目安排，包括中国概况、书法剪纸、武术太极、5G发展、创新创业等专题工作坊，还包括黄鹤楼，省博物馆、东湖等文化参观和大型企业参观活动。
据介绍，学校积极践行「推进共建‘一带一路’教育行动」，与共建「一带一路」国家高校创新校际合作模式，以人文交流和人才培养为双擎驱动，开展以「人文交流、专业共进、传递友谊、发展共赢」为宗旨的系列活动，构建完备的「文化+技能」国际人才培养体系。
该校先后与泰国、新加坡、马来西亚、也门、印度尼西亚、缅甸、印度、哈萨克斯坦等共建「一带一路」国家的教育机构和企业开展合作与交流，年均派出100余名学生赴海外实习或就业，招收来自马来西亚、缅甸、新加坡、也门、美国、芬兰等国家的长短期留学生近700名。
武汉职业技术学院将民族文化、产业文化等人文主题和「互联网+」、人工智能、5G等科技热点相互融合，将课堂教学、车间实训、文化体验等培训形式有机结合。通过「人文交流与联合教学项目」和「中文+职业技能」培训，教学时长超过4000学时，开展了20项职业教育国际化研究，发表相关论文50余篇，培养了1000余名国际技术技能人才。
新加坡留学生在武职学汉服知识
该校已建成2大职业技能培训中心，为来自共建「一带一路」国家2000名政府官员、师生和企业员工开展职业技能培训，开发了6个国际专业标准、30门课程标准和6个「中文+职业技能」培训资源包。学校获得世界职教院校联盟卓越奖；连续两次获得高职「国际影响力50强」；入选教育部「中国—东盟双百职校强强合作旗舰计划」；承办教育部「汉语桥」培训项目；项目成果入选教育部【中外青少年人文交流成果蓝皮书】和中华职教社【共建「一带一路」十年来职业教育合作案例集】。
（来源：极目新闻）
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