在语文课上老师的板书有图有字，非常生动的描述着课文的内容，这样的教学非常棒。
把画画在黑板上了，把课文内容展现在画中。这位老师是非常有智慧，教学经验是非常丰富的。这群学生有幸在启蒙阶段遇到这么一位有智慧有责任心的老师，相信这群孩子能学到更多的知识。
看看下面这幅画。远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。老师把这幅画画在了黑板上，画中有诗，诗中有画，多么棒的教学方式啊，这比照本宣科更让学生亲切的体会到这首诗真正的意义。
再看看这一课的猜字迷。左边画一棵禾，喜欢雨，右边画一堆火，怕水攻。中间写着左右。下面写着起凉风了，然后组成一个秋字。就这样简简单单两幅画几个字，就把一个秋字解释的清清楚楚明明白白。这样的教学孩子能不喜欢吗？
这样的教学方式，即引起了同学们的注意，容易认真专心的听课，提起了学生们学习的兴趣，通过画画的方式，让学生们更好地理解和记忆课文内容，提高了他们的学习效率。
这位老师的教学方式，让我深深地体会到了教育的本质。教学不仅仅是传授课本的知识，更重要的是要激发学生的学习兴趣，培养他们的认真学习和独自思考的能力。这位老师用他的智慧和热情，为我们展示了一种不一样的教学方式，让我们对教学有了更深的理解和更高的追求。
