潮新聞客戶端 記者 王湛
「兩位院士專門為我們12位元高一的孩子精心準備了報告，還做了精美的PPT，深入淺出地為我們進行講解。這麽高端前沿的科學問題，讓我們都能聽得津津有味，明明白白。」章康寧是杭二中的學生，昨天，他在浙大紫金港校區參加了2024年英才計劃化學學科冬令營。
這次冬令營由由浙江省科協、省教育廳和浙江大學共同承辦。
中國科協和教育部共同主辦的「中學生英才計劃」自2013年啟動以來，歷經十年探索了一條「大先生」培養「好苗子」的高校和中學聯合發現和培養青少年科技創新後備人才的新路，為基礎學科拔尖創新人才培養輸送了後備力量。
郭子建院士在給英才計劃的孩子們講授
只要有一顆求實創新之心，科學發現並沒那麽遙遠
杭州高級中學貢院校區的劉子玉說，「郭子建院士深入淺出，給大家普及了抗腫瘤鉑藥的過去現在和未來。從順鉑抑制大腸桿菌的初次發現，到如今奧沙利鉑與青蒿虎酯聯用治療癌癥，其中的科學家一代代前仆後繼，為挽救生命而不懈追求的精神深深激勵著我們。」
「而麻生明院士則用活潑生動的語言介紹了介紹了有機化學和氧化反應的前沿知識。」劉子玉印象深刻的是，其中有不少推動性的發現是由浙大學生完成的。「這些例項說明只要你懷著一顆求實創新之心，科學發現並沒那麽遙遠。」
章康寧對郭子建院士的報告很感興趣。「他介紹的是鉑類抗腫瘤藥物，他梳理了這些藥物的發展歷程，闡釋了鉑類藥物與其他療法的聯合作用，4 價鉑前藥的研究方向，以及如何重塑腫瘤微環境，提升鉑藥的化療效果。」院士的講座，讓章康寧了解了藥物的研發過程、可能的副作用及其控制、如何更好地發揮藥物的療效。
「讓我對化學的作用有了更全面的認識。化學能夠合成藥物對抗疾病，開發新能源和材料改善人類生存條件；化學知識被廣泛套用於自然科學的各個領域，能夠幫助解決能源、糧食、環境、健康、資源與可持續發展等一系列社會問題。化學與其他學科的交叉與滲透能夠促進生物、電子、航天、激光等多個領域的科學技術進步。」章康寧說，更重要的是，化學很有趣，充滿創新和發現，能夠啟發人們的探索精神和好奇心，豐富人們的精神世界。
因此，章康寧希望自己以後也能從事化學相關職業，尤其是他最喜歡的生物化學，希望也能夠以自己的知識造福人類。
麻生明院士在講座
英才計劃讓我們感受名師魅力，樹立科學誌向
院士們的人格魅力打動了章康寧。「他們作為院士，作為著名科學家，每天都有繁忙的科研任務和教學工作，但是他們卻非常認真地對待中學生英才計劃，認真對待我們這幫中學生的事情。兩位院士專門做了精美的PPT，深入淺出地為我們進行講解。這麽高端前沿的科學問題，讓我們都能聽得津津有味，明明白白。」
在章康寧看來，這充分說明了科學家們的為師之道和人格魅力，還有嚴謹的科學態度。這也是最值得我們學習的。「英才計劃讓我們有和名師面對面的機會，讓我們有機會感受名師魅力，樹立科學誌向。」
劉子玉說，參加英才計劃其實並無復雜的動機，只是對大學的校園和真正的科學研究充滿興趣。「雖然只參加幾次英才計劃的活動，但正如今天一位往屆學姐所說，我真正明白知識是向老師要來的，而不是機械灌輸得到的。」
章康寧在報名之前曾經多方了解過英才計劃，知道這個計劃可以讓高中生提前走進大學，在導師的指導下參加科學研究。英才計劃包括五門學科，其中就有化學。而他對化學有著濃厚的興趣。「我喜歡探索化學的奧秘，享受化學實驗帶來的驚喜和成就感。透過英才計劃我將有機會在導師的帶領下參加科研專案，初步了解科研的基本方法，學會思考、質疑和創新，更深入地掌握學科知識。」
「我將有機會參加各種學術會議、夏(冬)令營、論壇、交流會等活動，能夠和國內外著名的科學家、優秀青少年進行面對面交流，了解化學前沿知識動態，開闊視野。我希望透過英才計劃的學習和實踐不斷提升素養，為日後的學習和職業提供指引、打下基礎，讓自己走向更廣闊的人生，為國家化學事業的發展貢獻自己的力量。」章康寧說。
這是章康寧入選英才計劃後參加的第一次學科活動，有優秀學員的經驗交流與分享，專業文獻的檢索方法介紹，還安排了有趣的化學實驗。「這些活動類別不同，每一項活動都讓我收獲滿滿，沒有辦法做出區分哪一項收獲更多。」
雨絲中的浙大紫金港校區
穿著白大褂做實驗，激發學化學的熱情
下午三點，踏著淅淅瀝瀝的雨絲，一行人走入古樸的周厚福化學樓。
劉子玉說，他們的實驗是體驗水凝膠的制作，「也第一次穿上白大褂，近距離觸摸那些熟悉又陌生的實驗器材。」
「水凝膠其實就是生活中的面膜、退燒貼。將硼砂溶於溫水，再與滴加熒光劑的膠水混合並不斷攪拌，就得到質如凝脂的水溶膠。在紫外光的照射下它還會發出明亮的綠光。」劉子玉說，先進的儀器，規範的操作，細致的講解都構成我對這次實驗的最初印象。
英才計劃的學員們，是在浙大化學實驗樓裏做的實驗，嚴格按照實驗規範要求，穿著白大褂。章康寧說，實驗室裏都是高精新的科學儀器，在這麽專業的場所當然要顯得專業一點，穿著白大褂做實驗，感覺也真的很專業了的樣子。
「儀式感先有了！」章康寧興奮地說，當然，要求穿白大褂首先是實驗的規範要求，是保護個人安全、維護實驗室環境以及提升實驗者的專業形象的需求。「不過，這種體驗真的很新奇，更加激發了我學化學的熱情。」
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