【無心插柳,柳成蔭——曹德旺辦大學鎩羽幾經】
落紅才剛從梢頭飄零幾許,杭州福耀集團就傳來震驚訊息——曹德旺先生倡辦的福耀科技大學再度推遲開學!這已經是這所未生先焦慮的高校在短短兩年內第四次改期了。面對堅決不削足的曹老板,外界嘩然又作何解讀?
回溯兩年前的2022年5月,當曹氏父子在這塊熱土上馳驟揮斥,挖地三尺,誓將一所理工科大學落地生根之時,誰也難料,這個雄心勃勃的教育夢想,竟會如此艱難曲折,步履維艱。
一切要追溯到2022年年底。當時,曹氏爺孫二人幾乎確立了學校的辦學宗旨和學科設定,並任命了鐘老前輩出任首任校長。按部就班,一月之後校園就將拉開設計藍圖,緊鑼密鼓為2024年招生做準備。誰知,突如其來的一紙解聘書,卻徹底打亂了原有的布局。
有關內部人士透露,兩人在校園建設的理念方向上存在巨大分歧。鐘老前輩希望借鑒清華濃厚的人文底蘊,將福耀科大打造成集工科與文理並重的綜合型大學。但曹老爺子顯然更偏愛一所單純的"高等工廠",旨在培養高級套用型技術人才。
就這樣,兩位元老在觀念上漸行漸遠,最後不歡而散。鐘老雖然離任,卻為之後的觀念之爭留下了禍根。緊接著,第二任校長何鴻就上位了。不過,這位資深的土木工程專家顯然也難以巧合曹老板的期望。短暫任職幾個月後,何老就遭到了解聘。
此時距離曹氏父子許諾的2024年開學季,只剩下區區幾個月了。後來接任的王樹國,乃是享譽全球的物理學家,可謂德高望重。只是,時間已經太過倉促,王老是否能在滾滾而來的壓力下,給出令曹氏滿意的學科方案?這就成了一個巨大的未知數。
就在各界嗟嘆曹德旺如此操之過急之際,福耀科大官網4月初突然釋出了一條令人汗顏的訊息——2024年無法招生!對於這一決定,外界嘩然。種種跡象表明,這個超級學府現在正陷入僵局,無法確定自己的方向和道路。
有業內人士評論指出,曹德旺雖然是商界巨擘,但終究是個行業外人。缺乏系統的高等教育理念和運作經驗,難免會陷入畸重於錢的窘境。如果光有一股子鉆牛角尖之氣,而沒有周全的部署,輕率行事反而會適得其反。
而與此同時,各大高校也紛紛竊竊私語。有人暗嘲這是富人玩捧的遊戲,空有鈔票而無格局。亦有人調侃曹德旺把辦大學當成是拿手的制造行業,生怕挖了個坑就能填上鋼筋水泥,立時就能開學招生。
不可否認,在觀望了兩年的過程中,曹德旺或許已意識到,辦大學遠比他原先想象的要復雜得多。從招生錄取的機制,到人才培養的模式,從校園建設到學科設定,每一個環節都需要與全國性的整體格局相銜接、系統謀劃,決非易事。僅憑一時的沖動與鈔票堆砌,是難以在這個龐大而有序的體系中闖出一片天地的。
那麽,曹德旺是否會就此放棄這個雄心壯誌的教育夢?還是會虛心學習,把一切經驗和教訓吸收消化,然後重新出發?時間或許會給出答案。
而在此次折戟之前,我們也不禁反思,究竟什麽才是一所合格大學最根本的要素?
金錢固然重要,但遠非決定因素。尤其是像福耀科大這個由企業拓展延伸出來的院校,它不該是家族企業的延伸,而應該是一所獨立自主、理念先進的新型大學。它不該堆砌豪華的校園建築,而應凝聚一批久經淬煉的師資隊伍。更不該囿於培養企業所需要的套用型人才,而是要為祖國輸送大批綜合型拔尖人才。
可以說,這次的推遲註定會是曹德旺辦學路上的一個裏程碑。他或將因此重新檢視自身的教育理念,調整發展戰略,從一個av制球場菜鳥蛻變成為一位桀驁不遜的智者。只有真正走出父子公司的思維慣性,福耀科大才能在未來教育的大潮中建立自己的份量。
期待曹德旺能從這次經歷中汲取教訓,放眼祖國大地,高校眾多,為人才輩出,摒棄狹隘的個人理念,虛心向教育界的前輩們學習。唯有如此,福耀科大才能在未來真正坐穩龍頭的寶座,成為一股不可忽視的新力量。
無疑,曹德旺先生在這條布滿荊棘的辦學之路上,付出了沈重的代價。從2022年5月破土動工,到2024年4月宣布延期,整整兩年的光景,在外界看來,這位玻璃大王闊步向前,實則步步維艱。
那些一而再、再而三的校長更叠,不過是這場內部權力角逐和理念碰撞的一個縮影。每當一任新貴上位,必然要試圖實作自己心目中的"理想學府"。然而,這種"理想"往往與曹德旺先生的期望相去甚遠,雙方自然就產生了分歧和齟齬。
縱觀這一連串的波折,我們不禁想問:曹德旺先生當初倡辦福耀科大,到底懷揣著怎樣的宏圖偉願?又為什麽會遭遇如此多的阻力和挫折?
從曝光的一些細節來看,曹先生似乎希望打造一所高端的"套用型"大學,旨在培養高級技術人才。這與其多年從事制造業的背景不無關聯。作為一家世界五百強企業的掌門人,他長期飽受高精尖人才缺乏的困擾。因此,福耀科大自然就被賦予了這樣的使命。
然而,問題也正是由此而生。一所現代化大學,怎可拘泥於單一的套用型人才培養模式?高等教育難道不應該追求知識創新和價值觀的傳承?單純的"生產線"式輸送人才,怎能與國家的發展戰略相契合?
這種狹隘的理念自然與主持教育的校長們產生了直接沖突。前任鐘老期望在福耀科大註入濃厚的人文理念,把它辦成一所綜合性大學。後繼的何鴻和王樹國也必然持有不同於曹先生的教育理念。種種分歧,終於導致了一任又一任校長的離職。
從這個角度看,曹德旺先生或許才是阻礙福耀科大發展的最大絆腳石。他的思維模式過於企業化、功利化,缺乏對現代高等教育本質的理解。因此,每當有不同理念的專家加盟,分歧和沖突就會接踵而至。
這也許正是外界質疑曹先生"把辦大學當成制造業"的原因所在。一所大學絕不是一個簡單的生產線,而是知識的沃土,人才的策源地。如果把它狹隘地等同於輸送"產品",必然背離了教育的初衷。
不過,我們也要換位思考,站在曹先生的角度審視問題。作為一家世界500強企業的掌門人,面對急劇的人才危機和科技競爭 壓力,他自然希望能盡快擁有一所"自留地"。然而,現有的高校體制無法滿足企業的迫切需求,因此他選擇另辟蹊徑,創辦一所"私人訂制"的大學。
這種獨具慧眼和魄力的做法,固然可圈可點。但就像我們所看到的,它與傳統教育理念的沖突是不可避免的。因此,曹德旺先生未來迫切需要調整自己的思路,真正理解現代高等教育的內涵,而不是將之等同於企業生產線。唯有如此,福耀科大才能找到正確的前進方向。
從這個層面上看,曹德旺先生目前遭遇的這一系列困境,恰恰是一次寶貴的"機遇"。透過這些挫折和教訓,他有機會重新審視自身的辦學理念,找到高等教育與企業需求的最佳平衡點,使福耀科大不只是一所為企業輸送人才的"工廠",更是一所能夠引領時代、孕育創新的泱泱學府。
當然,這絕非一蹴而就。曹德旺先生需要放下身段,虛心向教育界的前輩們學習,摒棄一切狹隘的企業家思維,真正樹立現代教育的理念。同時,他也需要用開放的胸懷,廣納賢士,傾聽不同聲音,而不是固步自封。有了正確的航向,福耀科大終將能夠揚帆遠航。
此外,社會各界對於民辦高校的發展也應該抱有更加開放和包容的心態。我們應該客觀看待福耀科大等民辦高校的創辦初衷和價值,而不是武斷地將其等同於"富人的遊戲"。事實上,多元辦學體制的形成,有利於激發教育事業的活力,為祖國培養更多不同類別的人才。
當然,民辦高校也要嚴格遵守相關法律法規,接受政府監管,與公辦院校保持良性互動,而不是唯利是圖、逐利自肥。唯有遵循這些基本原則,民辦高等教育事業才能真正為國家發展做出應有貢獻。
總的來說,曹德旺先生和福耀科大所經歷的種種波折,或許只是中國民辦高教發展行程中的一個縮影。道阻且長,行則將至。讓我們拭目以待,也誠摯期盼這一過程能釋放出更多創新活力,為祖國的教育事業貢獻綿薪之力。
那麽,您是怎麽看的呢?歡迎在評論區留下自己的觀點和看法。也期待曹德旺先生在未來能給我們一個合理的交代。讓我們攜手期盼,這個因始料未及的阻礙而荊棘遍布的教育夢,終能在堅實的理念與決心的滋養下,開遍理想的芳華!
