學校「課間圈養」引熱議：學生像人質一樣 教室裏升國旗
近日，山西晉中一名老師釋出影片吐槽「課間圈養」現象愈發嚴重，7成學生課間不出教室，即使是20分鐘的大課間，校園裏也空空蕩蕩。但是學生表示也很無奈，「課間時間10分鐘拖堂2分鐘，提前上課2分鐘，上廁所不跑都來不及」。更有甚者，有家長反映連升國旗都在教室看著螢幕。
同時，杭州一些小學生家長也反映了這個問題。據報道，陳女士的兒子就讀於市區一所公辦小學，老師要求「課間不能下樓、也不能跑跑跳跳、甚至還不能大聲說話，有學校在走廊裏還裝了分貝檢測儀」等，陳女士表示，學校裏還有老師會巡檢視誰下課了在走廊上奔跑，有一次兒子回來說班裏有同學被「抓」了，班級因此還被扣了分，班主任就批評了全班同學。
羅大佑的歌曲【童年】這樣唱道： 等待著下課
等待著放學
等待遊戲的童年
一節課好幾十分鐘，聽著老師在講台上說個不停，這對於天性好動的孩子來說，差不多已經到了極限啦，所以才有了等待著下課的盼望，盼望著下課之後到教室外面瘋瘋，然後回來繼續聽老師的嘮叨。可如今一切都不一樣啦，就算是等到了下課，不少地方學校還是要求孩子沒有必要不出教室，就在教室中老實的呆著！這樣可以減少不必要的受傷，是為了學生的安全。有不少學校，專門安排人員進行檢查，發現有學生打鬧、折騰就扣班級的分兒，被扣分的班級老師評優晉級啥的都受影響，試問哪個老師會不上心？讓這個影響自己的一生那？唯一的辦法就是下課後也把學生圈起來，別到處亂跑，沒有辦法的辦法吧。
還有一個原因是如今的中小學規模越來越大，就軒主所在的小縣城，幾所小學每年的招生人數都在千人左右，這樣一個教學樓就要容納幾千個孩子！三四層的教學樓，差不多要有兩三千個孩子在裏面上課，這樣多的孩子同時下課，要想著都走下教學樓去外面，大概沒有十幾分鐘都辦不到吧，可十分鐘的課間，根本就無法讓這樣多的孩子同時去活動，所以只能在教室癟著啦。聽在學校工作的老師說，有時候帶孩子去操場去玩兒一次，孩子的天性立馬釋放出來啦，不少孩子躺在地上打起了滾兒，說早就癟壞啦，現在終於出來啦，就想在草地上打個滾兒，發泄一下。可憐的孩子啊！
課間圈養」現象，不是一個新問題。值得追問的是，這一現象到底是怎麽發生，又是怎麽成為痼疾的？表面上看，這是學校和老師的原因。其中一個很重要的原因是，學生一旦出現安全問題，部份家長會無底線舉報鬧騰。
此前很多校園事件，包括課間活動摔著碰著，家長第一時間會怪罪老師沒看好孩子，輕則一頓數落，重則告到校長那兒、教育主管部門，甚至發到網上曝光。以至於現在很多老師不敢輕易讓學生進行課間活動，而是把孩子們「圈在」教室裏。說到底，這表面看是家校雙方不信任、互相不體諒導致的，根本原因是學校老師教育權的邊界還不夠清晰，老師「執鞭權」的範圍還不夠明確。
許多時候不是學校和老師不想讓孩子去瘋玩兒，而是被一些家長嚇壞啦！家長的一個舉報電話，不知道學校和老師需要用多長時間才能夠解釋清楚！大多數時候，教育主管部門會采取「息事寧人」的綏靖政策，讓學校和老師給家長賠禮道歉，而不夠老師是不是真的有問題。時間長了，哪個老師還敢冒天下之大不韙，沒事找事去那？把學生管的嚴點兒，出問題的機率怎麽也要小一些吧？誰讓現在的學校和老師都是弱勢群體那？誰咱都惹不起啊！
