來源：【廈門日報】
今年中招，福建省將新增一種高中班——綜合高中班，它將普職分流從中考推遲到高一下學期期末——學生最遲可以在高一下學期期末前決定要讀普高還是中職。
近日，省教育廳釋出【關於推進綜合高中班試點工作的通知】（簡稱【通知】），此前，廈門市公布的2024年中招方案，也提出今年要招收綜合高中班。
建立普職合作新機制
滿足學生多樣化發展需求
省教育廳的【通知】指出，試點綜合高中班，是為了創新辦學形式，建立普職合作育人新機制，拓展學生成長路徑，滿足學生多樣化學習和發展需求，進一步完善我省高中階段教育高質素發展體系。
其實，近年來，「綜合高中」一直在國家檔層面被提及。
2022年12月，中辦、國辦印發【關於深化現代職業教育體系建設改革的意見】明確，拓寬學生成長成才通道，探索發展綜合高中。
2023年8月，教育部、國家發改委、財政部聯合印發【關於實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的意見】。教育部在就此舉辦的新聞釋出會上表示：針對普通高中多樣發展不充分、群眾職普分流焦慮問題，要「增加普高學位供給、擴大優質普高教育資源總量」；「積極發展綜合高中，推進職普融通」。
值得註意的是，此次福建省強調「綜合高中班」，而不是「綜合高中」，顯示教育主管部門的謹慎——從嚴格意義上說，僅僅是試點班，還未上升到一種高中類別。
省教育廳表示，各地要對綜合高中試點班及時總結、調整、完善機制方案，引領全省高中階段多樣特色建設，提升育人水平。
高一下學期期末考前
學生可選擇轉為中職學籍
簡而言之，綜合高中班就是同時發展普高教育和職業教育的普職融合高中。
從某種角度看，它相當於上高中後普職分流——高一下學期期末考之前，學生可根據自身情況選擇繼續保持普高學籍或者轉為中職學籍。
省教育廳的【通知】介紹了綜合高中班要怎麽辦。
【通知】說，各地應選擇具備條件並有意願的公辦高中階段學校開展綜合高中班試點任務。
原則上應由普通高中學校和中等職業學校組成聯合體申報（聯合體學校數量控制在2-4所），並明確牽頭學校，也可以1所學校單獨申報。
綜合高中班可設在普通高中學校，也可設在中等職業學校，設在中等職業學校的試點班可設定為普通高中學校的教學點。
從目前了解到的資訊看，廈門的綜合高中試點班將設在中職學校。不過，尚不知今年哪些學校參加試點。
點選
●怎麽錄取
省教育廳要求各地教育主管部門要在中招計劃中單列增設綜合高中班計劃，招生區域與區域內普通高中一致，不得跨區域招生。
此外，綜合高中班有最低投檔控制分數線，以確保生源質素。
●上什麽課
【通知】指出，試點學校將相關職業教育技術類課程與普通高中課程整合，原則上以普通高中課程為主，開發具有綜合高中班特點的課程，推行普通高中教育和中等職業教育學分互認，減少不必要的重復學習。
●學籍在哪
綜合高中班學生入學後原則上全部註冊為普通高中學籍，學生最遲可自願在高一下學期期末前申請轉為中職學籍，學籍只轉一次，保留普通高中學籍的按原培養計劃執行。
學籍所在學校負責學籍事務管理，日常教學、管理及後勤等由錄取學校負責。
畢業要求按分流後相應學籍的管理規定執行，參加高考（含高職分類考試）的報名資格按省招委會、省教育廳有關規定執行。
●學費咋收
【通知】指出，各地要建立健全綜合高中班辦學經費保障機制，在專項經費等安排上予以傾斜支持，綜合高中班學生按相應學籍執行我省普通高中或中等職業學校現行收費及生均公用經費等政策，保障綜合高中班建設和執行。
解疑
● 為何選在高一學年期末普職分流？
按照省教育廳關於綜合高中班的通知，高一下學期期末前，學生可申請轉為中職學籍，也就是說，在這個時候要確定是要讀中職還是普高。
● 為什麽一定要在這個時候？
這是因為中職生參加的職教高考，高二年下學期就要開考，也就是說，按照目前職教高考體系，這個時候不分流，就遲了。
按照目前規定，中職學籍學生參加職教高考，才可以報考本科，普高學籍學生參加職教高考，只能報考專科院校。
● 綜合高中班有何好處？
從目前看，綜合高中班至少帶來三大利好訊息。
一是提高普高錄取率。由於綜合高中班的學生，學籍在普通高中註冊，因此增設綜合高中班相當於增加了普高學位，有利於提升普高錄取率。
二是高一後普職分流代替中考普職分流，學生選擇更多了，減輕家長焦慮。按照規定，進入綜合高中班以後，如果學生經過一年學習，發現自己不適應普高為主的課程，可以申請把學籍轉為中職學籍。
此前，一些家長抱怨中考的普職分流太早了，他們認為自己孩子還不懂事，此次綜合高中班把普職分流時間推後，應該會緩解一些家長的緊張。
三是公辦校學費低，家長省錢。對於在普高線上下徘徊的考生，如果想上普高，大概率得上私立高中，三年學費是一筆不小的開支。而綜合高中班都是公辦學校開設，平價收費。
● 和普職融通班有何不同？
從嚴格意義上說，綜合高中班不是首次推遲普職分流的嘗試。2021年，廈門已經在中招中試點普職融通班。
普職融通指的是，初中畢業生讀了中職學校的普職融通班後，還可以在高一下學期末透過考試，在高二年進入部份普高學習；同樣的，進入普高的學生，如果覺得自己不合適，也可以流動到職校。
去年，我市參與普職融通試點的有翔安一中、新店中學、廈門十中、樂安中學、杏南中學、海滄中學等6所普通高中；以及廈門工商旅遊學校、廈門資訊學校、集美工業學校、廈門市集美職業技術學校、廈門市海滄區職業中專學校等5所中職學校。
綜合高中班和普職融通班不同地方在於——
辦學地點不一樣：綜合高中班可辦在普高，也可辦在中職，普職融通班只能辦在中職學校。
招生類別不一樣：綜合高中班屬於普高計劃；普職融通班屬於中職計劃。
分流方式不一樣：雖然普職分流時間都在高一下學期期末考前，但是，普職融通班學生要轉入特定的普高學習，還要參加考試，而綜合高中班不需要。
此外，從目前看，綜合高中班如果設在中職學校，那麽繼續走普高道路，也是在中職學校上課。
【佘崢說事】
緩解家長焦慮，不能僅靠普高錄取率
今年，福建全省都要擴大普高計劃，這對於目前一心盯著普高的家長和學生，是好訊息。
這幾年，廈門中招普高錄取率每年都在遞增，2022年是58%，2023年是62%，今年預計又有大幅提升。
一般認為，中招普高錄取率提升，可緩解家長焦慮，在這方面，綜合高中班也肩負重任。
但是，緩解家長焦慮，不能僅僅靠普高錄取率。
首先，家長要正確看待普高錄取率。相當一部份家長過分迷信普高，以至於對中職的發展視而不見——家長們焦慮的一個原因是，他們認為，讀了中職，三年後就要出來就業，他們不願意孩子那麽早就業。事實上，現在中職畢業生，99%是繼續升學，透過職教高考上大學，包括本科和高職高專。
有種觀點認為，隨著全省普高錄取率提高，在高招計劃維持穩健的前提下，三年後高考專科和本科錄取率勢必發生變化。這種觀點認為，對於後10%左右的普高生來說，他們無非就是上過去中職職教高考考上的（省內）大學，只是換了個地方考。
此外，透過職教高考考上本科或專科，三年壓力相對小，還能學習一技之長。而普高三年，負擔和壓力比中職大，最終，很大可能是殊途同歸，有的甚至還不如中職。
更重要的是，職業教育擔負培養大國工匠的重任，本市一所中職學校校長說，家長和社會務必轉變觀念，職業教育並不是可有可無，「光是圖紙設計得好還不行，最終要落實到焊工手裏」。
其次，諸如綜合高中班、普職融通班全面鋪開後，怎麽提高中職學校的文化學科教學以及管理，應該引起足夠重視。
也就是說現在各種升學的渠道和政策都有了，關鍵是看孩子怎麽學、怎麽選擇適合自己的道路，最好的教育是適合自己的教育。
（廈門日報記者 佘崢）
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