潮新聞 記者 陸斯超
影片由章櫻櫻提供
3月19日，以「風起疆南 箏向未來」為主題的風箏節活動在新疆阿克蘇地區阿瓦提縣魯迅小學舉行。紹興援疆教師、新昌縣禾菲中學美術教師章櫻櫻帶領六年級同學們高舉著風箏奔跑，在歡聲笑語中，一只只由當地學生親手繪制的風箏飛上天空，這也是一堂由援疆教師帶來的美術綜合實踐活動課，引領起阿瓦提縣的美術實踐新風。
章櫻櫻介紹，美術綜合實踐活動課是課程改革實施以來出現的一種嶄新課型，它是為了配合教育部新的指導性大綱【義務教育美術課程標準】中「綜合與探索」這部份要求的教學內容而開設。它能最大限度整合各種美術手段以及各學科有關知識，幫助學生的美術素養得到有效實踐和綜合訓練。本著援疆教師教學引領示範作用，章櫻櫻結合當地實際情況對美術綜合實踐課進行新的探索，圍繞【風箏節】這一綜合課展開了系列教學，包括溯箏源、繪紙鳶、放風箏三個教學單元。
紹興援疆教師章櫻櫻在操場上帶領阿瓦提縣魯迅小學學生們放風箏。朱彬 攝
「春天，你能想到哪些活動？」在與六年級三班的學生們積極探討一個個關於春天的問題後，援疆教師章櫻櫻講起了風箏的起源及美好寓意，讓孩子們用手抄報形式展示他們對春天和風箏的認知，並組織六年級學生開展了一場主題為「溯箏源 繪夢想」手抄報評選活動。
了解了風箏起源後，章老師開設了一堂【繪紙鳶】的專題課，六年級各班參與了「舞春意 繪紙鳶」主題活動，學生延續第一單元的繪夢想的基礎上，進行風箏制作。在教師啟發下，學生的奇思妙想層出不窮：面對城市交通擁堵，有人設計了過街彩虹天橋風箏，緩解交通壓力；有的學生設計「紹阿心連心」風箏，希望架起兩地連線風箏。在風箏制作完成後，章老師組織風箏節活動，帶領同學們一起放飛風箏。
紹興援疆教師章櫻櫻進行課堂教學。朱彬 攝
章櫻櫻表示，美術綜合實踐活動將各種知識有機結合，拓寬了學生的學習空間，充分體現了美術學習的開放性。
魯迅小學六（2）班學生賽比熱·吐爾洪說：「這是我第一次和這麽多的同學們一起在操場上放風箏，也是我最難忘的一次放風箏經歷。這次活動章老師帶領我們參與了全過程，我感受到傳統風箏文化的魅力，也了解了風箏的歷史和起源。」
學生的手抄報。朱彬 攝
魯迅小學李丹老師說：「風箏飛向藍天，帶著孩子們快樂的心情，也帶著我們老師們的殷切期望。本次【風箏節】課程教學重在培養學生自主學習、合作學習和創新素質，使阿瓦提魯迅小學的學生們在學習中發現問題，提出想法，獲得智慧，最後感受快樂。同時培養了學生的團隊精神，促進他們快樂學習、健康成長。」
阿瓦提縣魯迅小學學生精心制作風箏。朱彬 攝
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