南豐附小承擔了市教育發展研究中心推廣的教育部重點課題——優秀傳統文化進校園【儺文化進校園】課題研究工作，歷時兩年並在2023年順利結題。課題研究促進了南豐儺舞這一國家非物質文化遺產在兒童少年中的傳承，南豐附小還將儺文化納入校本課程，把儺文化進校園與「美育榜」建立活動相結合，拉開了打造儺文化特色學校的帷幕，在打造儺文化校園、儺舞節目創編上取得了一定成績。 1月19日，市教育發展研究中心副主任王勝國一行來到南豐附小調研儺文化進校園工作。
調研組一行參觀了南豐附小儺文化展廳和創新發展激勵室，觀看了學生們表演的原創少兒儺舞節目【我跟阿公學跳儺】， 聽取了南豐附小儺文化進校園工作匯報，對學校儺文化進校園所做的工作表示贊賞，隨後召開了座談會，與學校領導班 子成員就儺文化進校園在培養學生的綜合素質、提高學校的整體形象、促進教育教學質素的提升等方面進行了探討交流，同時也提出了指導性意見建議，希望南豐附小發揮示範效應，砥礪奮進，帶動中小學校園文化建設蓬勃發展。
座談結束後，調研組一行來到學生社團活動室，了解學校「美育榜」建立與儺文化進校園活動相融合工作開展情況。學校聘請民間工藝美術師張宜祥、撫州市非遺傳承人，剪紙專家饒愛平進校擔任學生課外社團活動授課教師，極大激發了學生對學習南豐儺文化的興趣和愛好，學生在儺面具的繪畫、剪紙、雕塑等方面得到熏陶和歷練。
