為了緩解中小學生的學業負擔，教育部已經開始實施「雙減」。在雙減的背景下，政府提出了要關閉一切不符合規定的課外輔導，給孩子們一個更好的學習環境，讓他們享受到更多的樂趣。
而現在，很多學校都停課了，這讓很多父母都很著急，他們之所以讓自己的子女去參加輔導班，就是想要借助這些班的老師，來提升自己的學業水平，從而在中考或者高考中拿到更好的名次。實施「雙減」也是如此。所以很多父母都會將自己的子女送入民辦小學，以此來提升自己的學習成績。
目前，國內的校園教育可以分成兩類，一類是公立，一類是民辦，這兩類都是有很大區別的，在雙減的實施之後，公立和私立學校的教學存在著巨大的差異，這也是我們想讓父母早點認識到的原因。
「公立學校」與「私立學校」在「雙減」政策實施後存在很大的差異，父母應及早認識
兩種截然不同的教育哲學
公立學校是由國立教育部資助建立的，在學校的教學政策的變革中，每個步驟都受到了教育部的直接監督，通常情況下，這些都是以學生的綜合發展為重點，從各個方面來提高。
民辦學校是私人或者組織投資修建，以營利為目標，因此，民辦學校的收費水平普遍較高，不僅側重於學習主科，也包含著對學生進行其它領域的提高，而民辦高校由於其教育和教學思想較為嚴謹，實行封閉管理，有利於提高學生的綜合素質，但是，由於學生們的課業負擔太重，許多學生在入學後都反映難以承受沈重的學習壓力，甚至會產生心理抑郁性傾向。
來源與地域的差異
在公共教育中，一般都是按地點安排的，而且孩子的數量也比較多。
而民辦大學，由於其所招收的學生具有一定的地域和特殊的文化背景，因此，其生源也更加密集和多元。
學費高低不一
中小學的公立學校，所有的收費都是由政府和人力資源管理部門負責，而到了高中，就必須要父母自己負擔了，不過，這種費用並不貴，也不算太貴，大部份的父母都可以接受。
在民辦學校就讀的孩子，不管是在小學、初中、高中，其費用都要由父母自己負擔，在一些一線城市，私人學校每個月的費用都要超過一萬塊。一般的父母是買不起的，只有那些家境好的父母，才會將自己的子女送到私人學校。
教師素質參差不齊
在公立學校，老師的評審標準都是經過教育部的嚴格審查的，這些老師一般都是有老師資格的，而且有很好的教學經歷。
在民辦學校教書的老師們更關註的是技工院校的人員流動情況，大部份的民辦院校都會以高額的薪酬來招攬更多的有才華的老師，以此來提高自己的就業率。
總之，在雙減實施之後，公立學校與民辦學校之間的距離也是拉大了，父母在為孩子挑選合適的學校時，必須要將其與孩子的具體條件相聯系，切勿盲從，以免對其未來的發展造成不利的影響。
人是有個性的，我也想讓父母多聽取一下自己的想法，在註重學習的時候，也要註重兒童的身體和心理健康發展，不能讓他們有過多的負擔。
