精彩不停，四川省2023「陽光驛站」西南科技大學赴巴中的其他大學生誌願者也在持續為我們的社區兒童帶來豐富有趣的活動。
今天讓我們的目光聚焦在巴中市的梭灘村與蘭草社區吧！
巴中市平昌縣澌岸鎮·梭灘村
1
認識祖國版圖
為迎接新中國成立75周年，進一步培養小朋友們的愛國意識與愛國情懷，四川省2023「陽光驛站」赴巴中的西南科技大學大學生誌願者們帶領巴中市平昌縣澌岸鎮梭灘村的小朋友們進行了「認識祖國版圖」的活動
透過拼圖的方式，小朋友們不僅在遊戲過程中練習集中註意力，培養手眼協調能力，而且更加了解中國的疆域和版圖，以及各個省份的位置、名稱和形狀，更加堅定地認識到維護中國領土完整的重要性。
2
彩虹傘大作戰
將彩虹傘開啟，2名誌願者帶領8個小朋友抓住傘角，相互配合提拉，使球騰空並接住，如此反復且中途保持球不落地並達到目標個數，則視為「作戰」成功。
在經歷初次接觸遊戲的不熟悉，各位「作戰隊員」配合欠佳，到後來「作戰」難度升級——「球」由原來的沙包換為籃球，小朋們和誌願者「屢敗屢戰」。但透過在失敗中總結經驗、探討問題、提出改進措施、相互打氣，大家的默契程度不斷提升，最終取得了「彩虹傘大作戰」的成功。
「彩虹傘大作戰」的開展，旨在培養小朋友們的協作能力與團隊意識，同時提高小朋友們的耐挫力，讓小朋友們能夠沈著應對問題，保持情緒穩定。
3
反應力訓練——抓手指
「抓手指」是活躍氣氛，增加團隊熟悉程度，鍛煉小朋友們反應能力和註意力的一大「法寶」。但在進行該活動時，也需要活動帶領者提醒參與活動的小朋友們，在「抓」和「逃」手指的過程中，小心因指甲過長而劃傷手掌。
4
防溺水安全教育
防溺水安全教育一直都是各大中小學及家長們暑期關註的重點。正值夏季暑假，大學生誌願者們運用典型案例結合溺水時如何進行自救等，為小朋友們帶來了一場防溺水安全教育課。
5
廢物利用——塑膠瓶大改造
正是想象力十足，創造力滿滿的年紀，飲料瓶與黏土，就這樣簡單的兩樣東西，經過小朋友們的手中，也可以變成各式各樣的「萬花筒」。大學生誌願者只是提起這樣塑膠瓶大改造的一個想法，小朋友們就將這個想法變為多姿多彩的現實。
廢物利用的手工創作在培養小朋友們環保意識的同時，也是促進小朋友們的創造力、動手能力、想象力的好方法。
6
女童性健康與衛生安全教育
為幫助增強女童社區保護和女童群體自我保護，以及認識自己的身體,了解青春期生理衛生知識和必要的性常識,提高自我保護能力等，兩位大學生誌願者姐姐專門為梭灘村女孩們組織了一節「性健康與衛生安全教育」課程，讓女孩們了解到一些青春期的生理變化，註意到可能會因為一些生理上的變化導致的情緒上產生波動，同時誌願者姐姐們還強調要正確看待青春期女性身體發生的一些變化，不必有「羞恥感」，要在日常生活中依然保持自尊自信。
7
認識自我，健康成長
透過「畫出我的自畫像」及「我的優缺點」等活動，讓小朋友們認識了彼此，在自我介紹的環節培養小朋友的演說力和自信，同時促進了團隊成員之間的相互了解和尊重，培養團隊意識。也讓小朋友們看到自己的優點和缺點，正確認識自己，促進小朋友們之間相互交流，改善人際關系，互相了解對方。
巴中市·蘭草社區
1
耐挫力培養——乒乓球接力賽
大學生誌願者們靈活應變，利用卡紙與乒乓球帶領小朋友們進行了一場趣味十足的「接力賽」——將卡紙做成半圓狀，連線成一個通道，乒乓球從最前面出發沿著通道捲動，小朋友們必須透過接力延長通道的方式，團隊默契配合將乒乓球運到終點。
2
你我相識——大風吹
根據活動帶領者的指令行動。當活動帶領者說出在場某些小朋友們具有的特征時，有相同特征的小朋友需要互換位置，小風吹則相反。
小朋友們在遊戲過程中相互認識、熟悉，拉近彼此間的距離，成為要好的朋友。同時也能夠訓練小朋友 集中註意力。但需要註意，在互換位置過程中會出現較為混亂的狀況，防止小朋友們相撞摔倒。
3
凝聚力培養——氣球蜈蚣
將參與活動的小朋友分為3組，每組小朋友排成縱隊，每位小朋友間放有一個氣球，小朋友們需要用身體夾緊氣球，手搭在前面一各小朋友的肩膀上，並且氣球不能掉落，如果掉落將返回起點重新開始。以小組為單位進行PK，看哪個組最先到達終點。
「氣球蜈蚣」可以較好地培養小朋友的交流溝通能力，並且在遊戲過程讓他們領會到團隊合作的重要性，提升小朋友的耐挫力和良好競爭意識。
4
身體協調能力培養——跳圈、滾龍珠、松鼠大樹
誌願者們將兒童分為兩組，每組十個人，並選出一名隊長。
首先進行跳圈遊戲，活動帶領者講解規則，展示各種跳圈方式，以小組為單位進行PK，看哪個組最先完成；之後，進行滾龍珠遊戲，兩組兒童站成一豎排，兩腿岔開，將球從胯下滾過直到最後一人，再由最後一個人抱球跑到最前面重復之前動作，看哪組做的又快又好；最後進行兩輪松鼠大樹遊戲，三人一組，聽口令交換位置。
這一系列活動的開展旨在培養的肢體協調能力，讓小朋友學會釋放壓力，在遊戲過程領會到團隊合作的精神，提升小朋友們的耐挫力。
5
生命安全教育——不一樣的葉子
大學生誌願者們向小朋友們提問世界上是否有不一樣的葉子，引發大家的好奇心，引導小朋友們去外面草坪找找看不一樣的葉子。
根據小朋友們的喜好收集一些樹葉帶到室內，並讓小朋友們觀察撿到的落葉有沒有相同的後，讓小朋友了解到世界上沒有兩片葉子是相同的。
引導小朋友們對撿來的落葉進行裁剪繪畫創作，透過親身實踐告訴小朋友們，每一片葉子都是獨特的，無論外表如何，每一片都有不可替代的作用。
引導小朋友們交流他們對不同葉子的理解和感悟，引導交流小朋友們的團隊協作能力並且意識到每個人都是獨一無二的自己，不用羨慕他人。
童年是正在徐徐展開的落墨幾許的白紙，青春是剛剛鋪陳添色卻還未繪就的畫卷。大學生誌願者們將豐富多彩且意義十足的活動帶給小朋友們的同時，也是在與過去的自己相遇。誌願者們隨機應變，帶領小朋友們走出課本、走到戶外，在樂趣中學習團隊協作配合、利用廢舊物品進行手工創作……
在豐富多彩的活動中感受樂趣和學習，這是大學生誌願者帶給小朋友們的不一樣的夏天體驗。
來 源: 新晨陽光行動微信公眾號
編 輯：呂欣儀、
王珍珍
一審一校：陳 歡
二審二校：趙東升
三審三 校 ：陳 琦
