極目新聞記者 王媛
通訊員 李黎
實習生 譚佳燁
3月17日，極目新聞記者從武漢市旅遊學校獲悉，該校旅遊管理專業教師雷鳴、學生康樂怡、謝燦穎在2024年「中銀杯」湖北省職業院校技能大賽（中職組）導遊服務賽項中分別獲得教師組、學生推薦組和抽測組一等獎。
參賽獲獎師生
創設情境，為「遊客」量身客製旅遊攻略
據了解，湖北省職業院校技能大賽（中職組）導遊服務賽項共分為綜合知識測試、業務能力展示、綜合素養展現三個板塊。
在今年的導遊服務賽項中，師生除了要比拼「自選導遊詞講解」，還新增了「現場導遊詞創作及講解」內容的比拼，即將京劇、頤和園等中國文化元素融入親子旅遊團、商務團等團型中。
「這一比賽內容，相當於要求參賽選手為遊客量身客製旅遊攻略。」學生謝燦穎說，她抽到的題目是茶文化和研學團，經過一番思索，她設計了一段頗具親和力的講解詞，為研學團的小朋友介紹茶的品種。比賽時，謝燦穎把台下的評委當作研學團的學生，面帶微笑地和他們進行互動和眼神交流，現場氛圍十分融洽。
雷鳴老師獲一等獎
雷鳴老師在這一內容的比賽中拿到的題目是中國桑蠶絲記憶和商務團，她便在規定時間內完成了導遊詞的創作，在比賽的講述過程中，傳遞出桑蠶絲的商業價值，以達到經濟交流的目的。
才藝表演秀絕活，巧助湖北文旅「出圈」
當前，各地文旅市場持續火熱，作為旅遊行業的重要一員，導遊隊伍的成長與壯大十分關鍵。在今年的省賽中，師生們紛紛在創新素養展現這一環節妙招頻出，助力湖北文旅「出圈」。
康樂怡表演湖北評書
賽前，雷鳴和康樂怡決定以曲藝類節目湖北評書為參賽形式，以武漢小吃為題材，展現湖北的飲食文化特色。在湖北評書非遺傳承人、武漢市說唱團副團長郭春玲的指導下，師生二人不斷練習，最終打磨出了「米做的小吃」的評書。
「米做的小吃，有豆絲、豆皮、米粑粑……」台上，師生用快節奏的武漢話為遊客熱情地介紹著武漢的美食，台下的觀眾聚精會神地聽著，湖北的特色美食，被潛移默化地烙印在了觀眾的腦海中。
康樂怡認為，武漢的小吃是武漢文化的一部份，她若能在擔任導遊時為遊客介紹此部份的內容，能讓遊客對武漢的印象更深刻，讓旅遊和文化進行深度融合，為以後在工作中助力湖北文旅「出圈」積累了經驗。
師生同賽，每日互相出題考昌基礎知識
極目新聞記者了解到，從2022年的「中銀杯」開始，學生和教師要按照國賽標準進行雙賽道比賽。雷鳴介紹，省賽讓指導教師上場競技，可以促進比賽公平，便於以賽促教，「對於我來說，一邊指導學生一邊自我備賽，其實工作量是以往的三倍，但是能夠更進一步地打磨比賽內容，不斷積累賽場經驗，對學生進行更有針對性的指導。」
學生在進行比賽
「師生在台上能有好的表現，離不開備賽時一點一滴的積累。」該校教師葉蓓介紹，這次省賽備賽時間不足兩個月，參賽選手之間比拼較為激烈，備賽過程中，師生們要對語言表達、形象儀表、才藝感染力進行全方位的訓練。她了解到，在備賽過程中，雷鳴和康樂怡在同一實訓室內訓練，兩人爭分奪秒，吃飯時也會常常「拋」出考點互相考查對方。
在備賽過程中，「3+2」班的學生謝燦穎順利透過了研學旅行策劃與管理職業技能等級證書的考試。「拿到證書後，我的自信心得到了很大的鼓舞，我還不斷提高自己的效率，爭取在比賽中表現得更好一點。」謝燦穎說。
雷鳴透露，順利拿到省賽一等獎後，師生還在準備國賽的比賽，爭取能在國賽中有更加出彩的表現。「比賽成績是學校提質培優工作成效的體現，接下來還將對照省賽和國賽的標準，對接職業標準，提升教學水平，促進學生全面發展，終身發展。」
（來源：極目新聞）
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