2024年高考已經結束，在誌願填報階段，我們不僅需要根據自己興趣去選擇自己心儀的專業，行業未來的發展前景和就業情況也是一個重要的考量因素。
工程師是國家經濟社會發展中重要的人力資本，是中國實施科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略的重要力量。2023年，中國制造業總體規模連續14年保持全球第一。
而縱觀整體，中國工程師規模總量雖大，但是占勞動比比重偏低。縱觀趨勢，中國工程人人才缺口或將進一步擴大。數據分析表明，2023年—2035年，中國工程師供給規模將從2023年的2059.2萬人增加到2035年的 3191.1萬人 ，需求總量與供給總量差距不斷拉大，工程教育的重要性日益凸顯。
今天，讓我們一起走進 江西理工大學 機電工程學院，深入探究機電工程的「獨特魅力」。
江西理工大學機電工程學院 辦學歷史悠久，專業特色鮮明。 自1958年建立以來，承載著深厚的歷史底蘊。它最初以江西冶金學院機電系的身份誕生；歲月流轉，機電系於1972年更名為機械系；進入新世紀，2001年，機械系與自動化系及理學系的一部份合並，共同組建成今天的機電工程學院。
一直以來，學院致力於服務有色金屬行業和贛南革命老區高質素發展，以培養高素質創新人才為目標，進而推動區域經濟的高質素發展，不斷追求學術的深度與廣度，以實作教學與研究的雙重卓越。
機電工程學院以深厚的教育理念為根基，秉承「育人為本、質素立院、特色強院、和諧興院」的辦學宗旨。在學科建設的征途上，學院不斷探索與創新，取得了一系列令人矚目的成就。
目前，學院擁有 2個 一級學科碩士點， 6個 專業型碩士點和 11個 系（中心）。
在最新釋出的「軟科世界一流學科排名」中，學院 機械工程學科 上榜，同時，該學科在「九五」「十五」「十一五」「十二五」期間連續被評為 江西省重點學科。
在強勁的學科引領下，學院設定有機械工程、智能制造工程、機械電子工程、車輛工程 4個 本科專業。其中， 機械工程 專業是國家級一流本科專業建設點、國家特色專業、國家級卓越工程師教育培養計劃專業、省級卓越工程師教育培養計劃專業、江西省「十四五」一流專業建設點（特色專業）、江西省普通高等學校五星級本科專業點。2016年江西省專業綜合評價機械工程專業在 江西省排名第一；
江西理工大學是全國第二批開設智能制造專業的學校。 智能制造工程專業 是江西省內首個獲批的智能制造工程專業，專業擁有1門國家級線上線下混合式一流本科課程、3個省級一流本科課程等一大批精品線上線下課程；
機械電子工程專業 面向智能機電裝備、智能機器人等前沿產業需求，構建了 1個 省級實驗教學示範中心， 8個 專業實踐教學實驗室；
車輛工程專業 擁有新能源汽車工程實訓中心，並建設了車輛動態仿真實驗室等 3個 專業實驗室；
學院憑借現有的重點學科和特色專業，還精心建設了一系列高水平的科研平台。包括 江西省礦冶機電工程研究中心、贛州市智能制造技術研究中心、汽車動態仿真實驗室 等。這些科研平台成為推動學術創新和實踐教學的重要基地。透過這些平台，學院不斷深化學科交叉融合，促進知識創新和技術進步，為社會培養出更多具有創新能力和實踐技能的高素質人才。
近年來，學校依托於豐富的科研平台，孕育出了一批又一批重要科研成果。近五年來，學院承擔國家基金 20余項 ，國家重點研發專案子課題 3項， 獲省部級科技獎勵 4項， 發表熱點和高被引論文 50余篇 。
與此同時，依托於豐富開放的學科平台和包容、充滿活力的學習環境中，學生們得以自由探索，強化實踐，不斷挑戰自我。
在全國和江西省舉辦的各類大學生科技競賽中，學院學生獲獎 400余項 ；在全國機器人大賽上，學院學生獲 64項一等獎 ， 33項二等獎，13項三等獎 ；在全國大學生機械創新設計大賽上，學院學生更是取得了 17項 國家級獎項和 54項 省級獎項的好成績……
在國際交流與合作方面，學院 實施與國際接軌的人才培養方案和教學計劃 ，註重培養復合型、實用型、創新型的高素質專業人才。學院已與 美國紐約州立大學、德國德勒斯登工業大學、泰國宋卡王子大學 等國（境）外高校在本科生、研究生培養、師資培訓等方面建立了緊密的合作關系。
目前，已經有10000多名優秀畢業生從機電工程學院走出，學院畢業生就業率在 90%以上 ，考研升學率在 33%以上 。直接就業的畢業生們大部份都活躍在鋼鐵、有色、機械制造等國民經濟重要行業以及政府機關、科研院所等，不少人成為了其中的技術骨幹和管理骨幹。
精密制造，智能創新。機電工程學院以先進的教育理念和實踐平台，激發學生的創造力和實踐能力，引領他們在新時代中擔當重要角色。
歡迎各位有誌學子報考江西理工大學機電工程學院，共同探索科技的無限可能，開啟你的工業創新之旅！
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註：文章部份素材來自江西理工大學官網/官微、江西大學本科招生資訊網、中國日報網、中國青年網
