潮新聞客戶端 記者 金丹丹
班裏突然有了「CP」（指情侶）！臨近期末考，復習如火如荼，初一男生小城卻發現班裏波瀾起伏。
原來，前幾天，班裏有個調皮的男生突然挑起話題，說「男生小A和女生小B是CP」，惹得很多同學一齊起哄。不過，據兩位當事人的解釋和他們的調查，這「CP」是「假」的，大半是被亂點鴛鴦譜。
「小A脾氣很好，但都生氣了，快急哭了。雖然小B人挺不錯，但誰會喜歡被莫名其妙‘組CP’呢？有種‘鍋從天上來’的感覺。」小城說，幾個好朋友都替小A生氣，大家覺得「誰知道下次會不會輪到我頭上」。
亂點鴛鴦譜
班裏男女學霸「被組CP」
「CP」突如其來，這種「組CP」的現象，在小學高段或初中屢見不鮮。
初二女生小琳告訴記者，班裏的男學霸和女學霸被他們「組了CP」。「男生高冷，女生甜美，成績都數一數二，在班裏人氣很高。對我們來說，他倆很像偶像劇裏的男女主，不少‘好事者’都覺得‘門當戶對’。大家有點‘上頭’，經常故意把他倆聯系在一起。」
小琳說，他們「組CP」本來沒有惡意，但似乎已經幹擾到了兩人。「本來我們想‘嗑CP’，沒想到他們很在意這事，會故意避嫌，關系也變得很怪。我們這些吃瓜群眾也覺得影響到了無辜的他們。」
「‘組CP’這種情況，在70後、80後的小時候也會經常遇到。那個挑起話題故意‘組CP’的孩子，恰恰說明其對‘戀愛’充滿好奇，也很有興趣。而且，他可能對兩個孩子的某一方或者兩方都非常關註。」在杭州市采荷中學心理輔導站站長、國家二級心理咨詢師周瑤老師看來，青春期情竇初開，孩子們對「戀愛」有關的事情特別有興趣，隨著身體的發育，情感上也有懵懂與好奇，這些都是正常的現象。
「‘亂組CP’的這個孩子，其實是在釋放他自己的好奇，但不管這是否有惡意，已經構成了一種攻擊，給他人造成了困擾。這種行為是需要被制止的。」周老師表示，這個時候，老師可以和這個孩子聊一聊，指出這個事件類似於造謠，透過這樣的行為來獲得快樂給別人造成了困擾，甚至是傷害，非常不可取。
同時，對於「被組CP」的當事人，老師要安撫他們的情緒。「‘被組CP’的孩子，我們也可以告訴他們，別人看到了他們的魅力。他們也可以直接明確告訴造謠的孩子自己的不開心，明確邊界。」
溫馨提醒紙條
突然變「汙」
青春期孩子對性的好奇，對「戀愛」的好奇，不少老師、家長都遇到過。
不少初中生家長吐槽，兒子進入青春期，開始「沒臉沒皮」，說話變「汙」了。「聊到一些和性有關的話題，就特別帶勁。讓孩子不要這麽說，很尬，簡直‘社死’，孩子倒是更來勁了，好像要故意和我們對著幹。」
這段時間，中招流感生病的孩子有不少，老師們也會提醒大家在人多的室內戴上口罩。
一張溫馨的提醒小紙條，沒想到在班裏引發軒然大波。女生小C很細心，發現班裏一些同學因為生病在家休息，而男生小D大大咧咧沒戴口罩，就寫了一張紙條提醒：「現在流感多，要記得戴口罩，註意防護。」
沒想到，小C的提醒小紙條，被幾個男生看到，開始了一番惡作劇。
經過幾個男生的「創作」，幾輪「添油加醋」下來，溫馨的提醒小紙條變樣了：「要註意安全，記得‘戴套’。」
這下，班裏炸鍋了，引發了一番嬉笑。
越「禁忌」越好奇
爸媽該怎麽跟孩子講性話題
家長越是覺得禁忌的話題，對青春期的孩子來說，卻越充滿渴望。面對「半大不大」孩子的困惑，他們的一些令老父親、老母親「社死」的行為、話語，該如何面對？
「我們要理解孩子，青春期對性的好奇一個正常的事情，說明孩子長大了。宜疏不宜堵，我們需要正確的引導。」周瑤老師說，自己在以前的教學中也遇到類似的事情，有學生在課堂上把「新」這個字眼改為「性」，並且大聲強調。
下課後，周老師把同學留下來，和他們認真地聊了聊。幾個同學原本以為老師會批評他們，臉上寫滿了挑釁。沒想到，周老師的第一句話是：「恭喜你們長大了，你們對性的話題產生好奇。」
周老師說，青春期的孩子一方面對性好奇，一方面也想「挑戰大人」，看看大人面對性的態度。作為老師和家長，要理解孩子們在青春期的心理，千萬不要遮遮掩掩，要和孩子們好好溝通，解答他們的好奇和困惑，做好科普。
「首先要和他們建立好的關系，才能讓他們也願意說出自己的困惑，而非一味起哄。有了良好的關系基礎，他們才會願意聽一聽老師、家長的表達。其實機會恰當的話，他們很願意聽，也覺得會有新的收獲。可以借此成為師生、親子溝通的機會，也可以幫他們更了解自己。」
一些家長覺得尷尬，覺得「汙」的事情，其實是一個教育的契機。
「目前，不管是性教育還是情感教育，包括人際關系的教育，都比較缺失。而青春期的孩子，是有很多困惑需要得到解答的。很多時候，孩子們會悄悄從網絡上獲得資訊。而網絡的內容良莠不齊，而且大多以刺激為主，這樣就導致孩子們獲得的資訊是扭曲的，容易被帶偏。」周老師說。
「我們老師、家長要多給孩子們科學的內容，給他們答疑解惑，和青春期的孩子聊一聊他們感興趣的話題，從科普、心理、社會等層面，討論什麽是愛情，什麽是幸福，聊一聊性教育。」周老師表示，孩子在青春期時，同性的家長可以起到很大的作用，比如可以分享自己在成長過程中的身體變化和心理變化，「家長的態度要坦然，千萬不要取笑孩子或者如臨大敵。每個人都對愛、對情感有需求，和孩子分享什麽是正確的表達方式，而怎麽樣是不合適的。」
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