——每一個關心下沙的人——
高考成績杭州第一，全省第二！
來自錢塘區這所學校！
以下為養正學校官方微訊號原文：
祝賀我校畢業生楊哲
高考成績杭州第一，全省第二！
近期，2024年高考傳來捷報：杭州養正學校校2021屆畢業生楊哲同學，以721分的優異成績，位列杭州第一，全省第二！
收到成績後，楊哲同學開心地向母校老師分享了這一喜訊，母校倍感欣慰。班主任孫磊老師聯系了楊哲同學，請他分享了初中階段在養正學習的經歷。
| 攝於初中階段後期末課程
孫老師：祝賀你取得好成績！你覺得在養正這三年，對你高中學習有什麽幫助嗎？
養正帶給我最大的財富無疑是「誠毅勤樸」的養正精神，它教會我如何凈化靈魂、鍛造思想，如何以客觀公正、合乎禮義的標尺觀照世界，如何以純粹的價值理性提升自身。
在養正學習的三年幫助我打下非常紮實的知識基礎和思維基礎。養正的老師嚴謹負責又風趣幽默，授課各具特色，學習任務安排科學合理；養正的作業和考試重基礎、有拔高，富於創造性和挑戰性。在養正，我不僅學到了豐沛的知識，極大完善了自身的知識結構，還實作了思維形態的拓展和躍升，奠定了高中階段繼續深入學習各個學科的動力基礎。
尤其要感謝養正的是，養正在初中階段不提倡內卷、不超限管理，不過度開發學生的潛力，使我們始終保有對學習的熱愛和激情，同時也能實作最大限度的全面發展，真正實作自主自立的育人目標。
|攝於初中階段學科文化節
初中三年你最難忘的是什麽呢？
初中三年我最難忘的無疑是班主任孫磊老師給予我的「教誨」——實則是無數次的，春風化雨的談心和對話。初中階段的我在情緒管理和生活事務等方面還存在一些困難，往往會陷入暫時性的困惑與迷惘。這時，孫老師總是會耐心地勸解我、開導我，肯定我的一些合理意見，同時又指出作出自身調整的必要性，更幫助我確立了情緒管理等方面的一系列基本準則。總而言之，是孫老師讓我脫離了脾氣相對暴躁的「小男孩」狀態，大踏步地邁進比較成熟開化的人生階段。
|攝於高中階段與初中同學回養正
如果讓你用三個詞形容一下養正，你會用哪三個？
我會用儒雅、學術、精進來形容養正。
結束了高中的學習生涯之後，有什麽更長遠的規劃嗎？有沒有思考過以後的職業發展方向呢？
很長遠的規劃倒也一時說不上來，不過可以肯定的是在大學裏除了學習，還要更加註重各類活動的參與和交往能力的培養。當然，我也希望能多接觸異質文明，培育跨學科、跨文化的視域，並能在學術研究上有所成就。
|攝於初中階段毅行活動
孫磊老師寄語：
楊哲，軒寧人士，自詡青丘國遺民，江湖人稱「哲哥」。初識哲，七年級國防教育課，當是時，遙聞陣中喧嘩，忽見一人面赤頸紅踉蹌而出，意不平甚。余倉皇逐之，欲開而導也。今憶舊事，哲不平之事亦不足掛齒，猶記酷日之下，相與坐於蔭下，言古論今，哲思慮縝密，侃侃而談，雖情理之屬，略有瑕疵，然大將之風，雛形已具。後相處日久，余謂哲之學識，無須慮之，然其每與朋友交往，嘗以咆哮之勢論理，故同舍生皆懼而避之。三年初中，余常於閑時與哲言辯，幸而哲亦不拘於師生之別，與余知無不言。如今思量，哲之不平，頗與「是其曲彌高，其和彌寡」相似。前日，喜報頻傳，「哲哥」浙省榜眼及第，余甚欣慰，寥寥數言，不知所謂，惟願「哲哥」前途坦蕩，一馬平川！
|攝於初中階段陽光晨會
祝賀楊哲同學！預祝更多的養正優秀學子在這個夏天收獲屬於自己的輝煌果實。讓我們一起，秉持「養正尚德」理念，在踐行「誠毅勤樸」的過程中開拓進取，奮鬥不輟。
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采編：麻辣下沙綜合來源：養正學校責編：張三豐 說人話，來麻辣下沙。聲明：若我們的文章有侵犯到你的權利，請你第一時間與我們聯系，我們立刻處理。
