天吶！之前在寫【中專天才少女走紅後，我挖到了更意外的真相！】這篇關於姜萍文章的時候，我是完全沒想到，直到今天她還在熱搜榜上！
原本是一個熱愛數學的少女在一個名不見經傳的學校，遇到心懷抱負的年輕老師，終於得以彰顯出自己的天賦的現實版「爽劇劇本」。但這個故事在發酵不到一周後，走向了另一個「極端」。
從一開始零星的聲音「質疑作假」，到現在一大片人跳出來，有專家有數學競賽老師，也有高等學府的學子，齊刷刷的鐵口斷言「肯定作弊！」
甚至還要求處罰她和她的老師，所有的「罪證」就是幾張網上一模一樣的截圖：她在黑板上寫錯了數學公式，她在學校的月考中數學成績不及格等等……接著，就對姜萍定性了。
大家不願意去等一等這個數學比賽決賽結果的出爐，也不願意去看一下擺在眼前的事實。
事實就是，雖然這個「天才少女」橫空出世的當口，很多網友都在說應該被頂尖大學破格錄取，但後來，並沒有任何一所名校給她投擲橄欖枝， 她並沒有打破高校錄取的公平公正性。
還有，她在影片中展現出來的，對數學發自內心的熱愛，她說， 「雖然學習數學一路比較坎坷，但是當我問題解決出來的時候，我會感到非常快樂。
如果我做不出來這個問題，同樣它也會給我帶來一些痛苦，它更像我一個朋友，對我的喜怒哀樂有很大的影響。」
她真的有在享受做題的過程。她不是在解題，而是在解謎，讓人頭大的數學，在她那兒反而是遊戲。
看完了熱鬧，我也在思考，與其說她是天賦被挖掘的「幸運兒」，不如說 是在沒有功利的心態下，發現了自己的一項愛好，而這項愛好恰好帶點天賦。
有這樣心態平糊，並保持著熱愛的孩子，走到哪兒都能成功。
但我也知道能意外「覺醒」天賦的孩子是少數。
就像咱們都會在育兒的初級階段，頭腦一熱的給娃報了非常多的興趣班，可學了一圈下來，發現好像沒有哪門學科能點亮天賦點的，現在大多數已經停掉了。
所以今天想跟大家說，對於咱們這些普通家庭的普娃，那「微不足道」也擺不上台面的興趣和小熱愛，該怎麽去引導、去看待。
不久之前看過一部紀錄片【了不起的媽媽】裏有這樣一個家庭，爸媽都是學霸，但兒子卻是排名後十的學渣。
但雞娃這件事，不管爸媽學習有多好，該使不上勁兒就是使不上勁兒，越努力越能體會什麽是 「從入門到放棄」 。
這可能才是大多數家庭的真實寫照。
01
李琦一家四口住在海澱，是學霸氣息非常濃厚的高知家庭。
夫妻倆可以說是牛娃的天花板了。
媽媽李琦從赤峰考到北京，拿著攢的錢去美國留學，後來入職谷歌，是谷歌中國的創始員工之一；
爸爸劉剛是北京人，也是一路開掛保送，現在是是央企設計院的研究員（教授）。
這麽強大的基因，孩子至少得是班裏的中上遊吧。但是，學霸還是學渣，還真和遺傳沒啥關系。
李琦有兩個兒子，大兒子小帥11歲 ，馬上就要小升初；小兒子還沒有上小學，所以咱們就主要說說小帥。
對小帥，夫妻倆可是操碎了心，為了輔導功課，李琦還錯過了幾次升職加薪的機會。
但小帥的數學到不了平均分，排名總是和班裏後十名「互有先後」，分班也是分到了後50%的班級，和理想的高中基本無緣。
李琦的單位是學霸雲集的地方，同事們是這樣給看待孩子成績的：
最頂端的人是沒參加過高考，國家集訓隊的，下一級是參加自主招生，競賽在全省排名前幾的，最後才是高考考進去的
小帥這種在40人的班級裏排名第三十幾的，顯然有點不夠看。
先不說面子問題，一想到兒子這成績到不了前50%，可能連高中都沒得上，夫妻倆頭都大了。
02
小帥考不進前50%，用小帥的話說是因為「競爭對手太厲害了。」
靠教育出名的海澱有多卷？ 小學階段，有的同學就學到了初中數學，有的甚至已經接觸到高中數學了。
小帥對自己有充分的自我認知：「最想上的肯定上不了嘛。」
小帥想上的是人大附中。想進這所學校，還可以透過「早培」計劃。
早培指的是從全市10萬小學生中挑選1000名孩子入營，再從這1000個人裏篩選120個學生進入人大附中。
錄取率只有1%左右。難度之大讓李琦都感嘆，「我們是凡人，不用跟神仙去競爭。」
看來，也不能把啥事都推到孩子身上， 大環境如此，爸媽再走一遍可能也達不到現在的成就。
03
最初，看到兒子的成績，李琦也有不甘心，常用的雞娃方式她都用過。
比如報補習班，甚至想找個1對1名師，「讓權威的人點醒他。」
可補習的效果微乎其微。爸爸更是直接了當的說，「他要是聽得進去就不是他了。」
雞了五年娃，李琦逐漸接受了現實。 孩子可能確實不是學習的料，催得急除了產生矛盾，並不能讓孩子變好。
於是，他們重新思考了教育的意義。
教育難道是讓娃放棄自由、愛好，逼著他考出一個好成績嗎？ 好像並不是的，教育的最終目的是： 「讓他能夠自食其力。」
想明白這點，李琦的心態松弛了很多。
04
其實，小帥的成績在班裏差了點，但優秀的地方還真不少。
比如他 無師自通學會了做生意 。有次去外省參加比賽，小帥偷偷買了辣條和可樂，等同學又渴又餓時，他就提價賣給同學，靠差價賺了六百多元。
這樣賺錢方法爸媽都沒有教過，對於小學生來說，還真不是誰都能想到的。
對電子產品也如數家珍。他倒不是玩遊戲上癮，而是很懂硬件配置，有人想組裝電腦時，小帥就可以根據需求預算列出一份清單。
小帥還創辦了微型雜誌社，自封為「劉呱呱」出版社的「老板」。
運作流程是這樣的，他把漫畫創意告訴同學，有同學畫畫，有同學配字。
兩季出了14本，全校都在流傳。
在李琦看來，雖然這些都是小聰明，可混跡多年職場的她也明白，其實很多社會需要的品質是學校教不了，也考核不出來的的。
爸爸對小帥的評價更直白了，「他能夠投入很大的時間和成本，去做成想做的事。並且他有很強大的（自我），不會在意別人怎麽說。」
在轉變了對教育的看法後，他們最終放棄了給小帥找名師家教的想法，給兒子多留了些自由發展的空間。
05
到這裏，李琦一家經歷了從「不信命」，到「信命」的全過程。
但他們並不是完全放棄了，他們是 想給孩子傳授一些精神上的東西。
比如他們更想讓孩子知道， 進步是種什麽感覺。
李琦覺得孩子需要學習一門不是那麽喜歡的課程。她給小兒子小亮報了鋼琴班，小亮彈琴時她就在一旁監督，彈錯了就會指正。就算小亮要發脾氣了，她也不會放低要求。
「孩子是能感覺到自己進步的。」她想讓孩子明白 「沒有什麽事情是簡單的。要想方法，要花時間，然後才能變得更好。」
假期裏，李琦還會帶著孩子去見世面。
她喜歡帶孩子去名人故居，到了李大釗博物館，會跟小帥這樣介紹：
「他們在那個年代，能到各個地方學習人家好的地方，找到了，還能在中國實施下來。」
還會帶他們去天文館、世界知名大學參觀。
這些地方都記錄著人類閃耀時，李琦希望某個點能讓兒子找到共鳴，或許他們就能從中找到屬於自己的使命。
06
李琦的育兒方式看著很「躺平」，但其實挺高級的。
雖然兒子的成績在一段時間內會落後別人，但長久來看， 她很好地保護了孩子心裏的韌性，只等一個喚醒孩子的契機。
一旦孩子找到學習的意義或者任何能支撐他的東西，那還是有無限種可能的。
其實想想現在出現在我們眼前的姜萍，她的天賦覺醒好像也是如此。
如果她處在一個比較「雞」的環境中，即使大學接觸到了高數，她還會有這股「除了吃飯睡覺，都在做題」的興奮勁兒嗎？我想大概率不會了。
可她現在是無心插柳柳成蔭，與高中失之交臂，但卻遇到了不功利的數學老師，又找到了興趣所在，還有充足的課余時間。
其實就算沒有這次考試，就算沒有「出圈」，她也能在學習數學中找到快樂。把數學思維和服裝設計結合，將來未必不能有所成就。
李琦的一句話讓我感觸非常深： 「孩子生下來，有他的使命，他有他的一條道，只是我還沒有看見。」
