讀書日，讀郵票

4月23日，是聯合國教科文組織於1995年宣布的「世界讀書日」。為了宣傳「世界讀書日」， 中國郵政於2016年4月23日發行了一枚特種郵票【全民閱讀】。

此枚郵票構思新穎、內涵豐富、畫面有較強的時代感。在讀書日裏，我們一起來讀一讀這枚特別的閱讀郵票。

【全民閱讀】郵票

郵票的畫面主要表現閱讀帶給人們的意義。中心畫面是一本立起翻開的書本，書本的左側開啟了一扇通向知識的大門，書本另一側是開啟的窗戶，寓意人們透過閱讀書本裏面的知識，開啟了一扇面向世界的智慧之窗。

讀者不僅會產生疑問：這本開啟的書本呈現在我們眼前的為什麽不是書的內容，而是書的封面呢？

我想設計者之所以這樣設計，是在告訴人們：只有主動地走進書裏，自由徜徉在知識的海洋，才能真正享受到讀書的快樂；才能夠獲得真才實學；才能在實作自己人生價值的同時，為他人、國家、社會做出相應的貢獻。

知識的大門開啟了，還要我們一步一個台階地去登攀。台階類似於整齊排列的書本，正好契合了「書是人類進步的階梯」這句名言；台階黑白相間，好似鋼琴的鍵盤，讀書的樂趣如同欣賞優美的鋼琴曲，懂它才能享受。

知識樹

郵票畫面的上部，是由一組向上的、延展到四面八方的線條組成一個抽象的樹狀圖形，這棵從書本中成長起來的知識樹不斷從書本中吸收各類有益的養份，茁壯成長起來。樹幹的頂端是一個閃耀著智慧光芒的燈泡圖形，寓意著知識照亮人們前行的道路。象征樹枝的線條相互交錯，說明我們學習的各類知識相互影響，相互啟發。樹枝上結滿了各種果實，有科學技術類的果實；有文化、藝術類的果實；有體育類的果實；有法律類的果實；有農業類的果實；有用傳統篆字「書」組成的果實圖形，象征書本中的中國傳統文化知識；有愛心形狀的果實圖形，寓意有益的書本可以引導人們相互關愛，構建美好的社會。還有笑臉的果實圖形，也寓意著愛心與和善。這就是「全民閱讀」帶給我們社會的種種益處。

郵票印制所采用的特殊工藝，也大大拓展了郵票的趣味性和可讀性。

書籍左面圍繞階梯微縮印制了【三字經】的部份內容。如上圖，在放大鏡下，我們能清晰地看到【三字經】的內容。【三字經】印在書的封面，而且是進入知識大門的開門磚，這是中國的傳統文化，相信絕大多數中國人的啟蒙教育都是從【三字經】開始。傳統的啟蒙教育，更註重育人，即成才要先成人！

這本書是從左向右開啟；【三字經】內容豎排，從右向左讀。這種設計，似乎也是在說明：中國傳統的優秀文化，我們要繼承和發揚。

郵票上的盲文觸點

郵票畫面中印有「全民閱讀」四字盲文。在燈光下拍攝，我們可以看到清晰的盲文觸點，所展現的既是「閱讀無障礙，一個不能少」的理念。也是中國重視弱勢群體教育發展事業的體現。

燈光閃耀的窗戶

紫外燈光下可以看到敞開的窗戶中透出夜讀的燈光。古人為學習而秉燭夜讀，鑿壁偷光，囊螢映雪。今天，科技發達了，「書」的形式越來越多樣化，「讀書」的方式也越來越多樣化，但是否也需要我們靜心端坐窗前，雙手捧書，安靜閱讀呢？

書脊上的標尺

書本的裝訂脊面，帶有刻度，類似於一把直尺，這似乎是在告訴每一個人，作為社會群體的一員，要守規則遵法律，人生要走正道，做事要有尺度，畢竟「不以規矩，無以成方圓」。

讀書日，讀郵票，全民閱讀，共同進步。請老師們批評指正，期待老師們的專業解讀。