- 微觀量估算的兩種 「模型」基礎梳理 分子直徑（球模型）數量級為，質素數量級為，阿伏加德羅常數，是聯系宏觀與微觀物理量的橋梁。微觀量包括分子質素、體積、直徑等，宏觀量包括物體質素、摩爾質素、密度、體積等。分子有球模型（，常用於固體和液體）和立方體模型（，常用於氣體）。還給出了一個分子的質素、一個分子的體積（氣體表示分子占有空間）、物體的體積等關系。 考向分析球體模型 ：透過鉆石的例子考查物量、分子數、分子直徑的計算。 立方體模型 ：以轎車安全氣囊中氮氣為例，估算一個氮氣分子的質素、分子總個數和分子間平均距離。
- 布朗運動與分子熱運動基礎梳理 分子熱運動是永不停息的無規則運動。擴散現象是不同物質彼此進入對方的現象，溫度越高擴散越快，它是分子運動的體現。布朗運動是懸浮微粒的無規則運動，反映了液體或氣體分子的無規則運動，微粒越小、溫度越高，布朗運動越明顯。 考向分析布朗運動的特點及套用 ：以氣溶膠傳播為例，強調布朗運動是固態或液態顆粒的運動，環境溫度越高越劇烈，顆粒越大運動越不劇烈，顆粒運動軌跡不是分子運動軌跡。 分子熱運動的特點及套用 ：說明分子熱運動與宏觀運動無關，只與溫度有關，溫度升高分子熱運動更劇烈，但不是每個分子速率都增大，水凝結成冰後分子熱運動不停止。
- 分子力和內能基礎梳理 分子間同時存在重力和斥力，隨距離變化，斥力變化更快。分子平均動能是所有分子動能平均值，溫度是其標誌。分子勢能由分子間相對位置決定，宏觀上與物體體積有關，微觀上與分子間距離有關。內能是分子熱運動動能與分子勢能總和，由溫度、體積和物量決定，與物體位置和運動速度無關，可透過做功和熱傳遞改變。 考向分析 透過分子間作用力、分子勢能與距離關系圖，分析不同距離時分子間作用力表現及分子勢能變化情況。強調分析物體內能問題的要點，如內能是對大量分子而言，與溫度、體積等多種因素有關。透過例題考查對溫度及內能相關概念的理解，如溫度是分子平均動能標誌，單個分子無溫度概念；物體內能由多種因素決定；質素和溫度相同的冰和水內能不同；溫度高的物體內能不一定大。
- 課時精練必備基礎練 考查布朗運動、擴散現象、分子間作用力、內能等基本概念，如液體溫度越高、懸浮顆粒越小，布朗運動越劇烈；擴散現象由分子無規則運動產生；當分子間距離減小時，重力和斥力都增大；酒精由液體變氣體分子間距變大；同溫度下水的內能小於水蒸氣的內能等。還考查微觀量的計算，如根據氣體的摩爾質素和密度等估算分子間平均距離。 能力綜合練 進一步考查分子間勢能與距離關系，如分子間距從無限遠減小過程中分子間作用力變化情況；空調制冷排出液化水中分子總數和水分子直徑計算；分析分子從某點釋放後速度、加速度、動能、勢能與距離關系等。
