今年鋼琴市場經歷了前所未有的震蕩，一度穩定的行業突然出現了大振幅的衰退。昔日價格高達五六萬元的鋼琴，如今僅以五千元的價格流轉，買家寥寥。南韓品牌的鋼琴價格大跌至一萬元可以購得四架，日本品牌鋼琴也是價低至能買到兩架，知名的雅馬哈、卡哇伊品牌更是價格減半，卻仍鮮有人問津。最初，許多人包括我自己都以為這只是一場虛假的風波，但在與業內朋友的進一步核實後，我深刻地意識到這不僅是真實的，而且情況極為嚴峻。不僅僅是鋼琴價格的暴跌，連帶的鋼琴培訓機構也面臨著大規模的倒閉潮。
這種變化的背後，其實反映了一個更深層次的社會現象。從去年開始，無論是學習鋼琴的孩子還是購買鋼琴的家庭，都似乎在一夜之間消失了。與其說是市場崩潰，不如說是中國家長的覺醒。鋼琴行業正逐漸回歸到它本應有的面貌。盡管鋼琴在初識之時被冠以高端、有氣質的標簽，實際上它僅僅是一種比較小眾的樂器。但在家長們盲目的追風和攀比下，鋼琴培訓逐漸演變成了一個巨大的泡沫。許多家長夢想著讓孩子成為鋼琴家，不顧孩子是否喜歡，甚至不惜投入家庭一年的收入讓孩子學習鋼琴。
這一現象在十多年前達到高潮，當時中考開始實施藝術特長加分政策。鋼琴九級能在中考中加分，這一政策幾乎一夜之間讓全國掀起了一股鋼琴學習熱潮，甚至可以說是狂熱。那時，學習鋼琴並非人人可為，不僅需要排隊等候，還需要具備一定的家庭條件和音樂天賦。孩子們從四到六歲開始學琴，長達五年的學習時間，犧牲了他們寶貴的童年時光。要想達到一定的技術水平，一個家庭需要投入巨額的資金，從數十萬元到幾十萬元不等。根據音樂家協會釋出的數據，國內已有超過四千萬的孩子學習鋼琴，占全球學習鋼琴總人數的80%，每年的鋼琴銷量高達幾十萬架。
然而，這樣的熱度並沒有持續太久。2018年，國內取消了中考藝術特長加分政策，鋼琴學習產業鏈的泡沫開始破裂。特別是近兩年，當許多家長透過短影片看到外賣員在商場裏彈奏鋼琴時，他們終於意識到，即使學會了鋼琴，也不一定能夠以此謀生。加之家長們自身可能面臨的職場挑戰，昂貴的鋼琴學習已不再是他們的首選。隨之而來的，便是培訓機構的倒閉和鋼琴廠商銷量的下滑，家中的鋼琴也逐漸成為了占地的雞肋。
我想說，培養孩子對音樂的熱愛和美的鑒賞能力有許多種方式，不必局限於鋼琴。鋼琴應該是一種帶給人快樂的樂器，而不是用來取悅他人或進行攀比的工具。與其浪費孩子美好的童年，不如花更多時間陪伴他們，讓他們在快樂中成長。
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