原標題：實作數碼經濟和實體經濟深度融合
隨著新一輪科技革命和產業變革的到來，特別是大數據、人工智能等技術的蓬勃發展，為數碼技術與傳統實業的高效融合提供了新的技術支撐。如果說實體經濟是國家經濟的立身之本和命脈所在，那麽數碼經濟就是國家經濟和產業變革的前沿陣地。推動數碼經濟與實體經濟深度融合，以數碼經濟發展提升實體經濟發展水平、增強實體經濟綜合競爭力，成為搶抓新一輪科技革命機遇、推動新一輪產業變革的關鍵環節。黨的十八大以來，習近平總書記多次明確提出數碼經濟和實體經濟深度融合，特別是在黨的二十大報告中進一步強調，「加快發展數碼經濟，促進數碼經濟和實體經濟深度融合，打造具有國際競爭力的數碼產業集群」，對數碼產業發展作出重要部署，為中國數碼經濟向縱深發展提供了理論指導和行動指南。
近年來，中國在數碼經濟及其與實體經濟的融合發展中取得長足進步，新業態不斷出現，數碼經濟成為推動實體經濟恢復發展的重要形態。從2012年到2022年，中國數碼經濟規模從11萬億元增長到50.2萬億元，占GDP比重提升至41.5%。促進實體經濟和數碼經濟深度融合發展，已經成為新形勢下中國主動把握新機遇、打造新引擎，加快實作經濟高質素發展的必然選擇。
當前，中國在數碼經濟和實體經濟深度融合的過程中，取得了顯著成效，但也存在一些問題和挑戰。比如，數碼經濟與實體經濟各行業、各產業融合發展的程度不均衡，數碼基礎設施對實體經濟的賦能作用有待強化，數碼技術尚未全產業鏈、全生命周期地融入到實體經濟中，數碼核心關鍵技術對外依存度較高，高端芯片、核心元器件等與數碼產業相關的關鍵技術仍然受制於人，等等。
數碼經濟和實體經濟深度融合是一項長期系統工程，必須堅持問題導向，準確把握融合趨勢，統籌謀劃有效發展路徑。2024年【政府工作報告】提出，要「制定支持數碼經濟高質素發展政策，積極推進數碼產業化、產業數碼化，促進數碼技術和實體經濟深度融合」，為破解數碼經濟和實體經濟深度融合的問題指出了具體的解決思路。
充分釋放數據潛能，創造更多經濟價值。海量數據的產生，不斷支撐諸如雲端運算、邊緣計算等新興技術的發展。這就要不斷釋放數據潛能，提高生產效率，開辟新商業模式，從而創造更多經濟價值。對數據要素進行統籌規劃和管理配置，統籌推進全國數據要素市場體系，支持各地區各部門加快公共數據開發開放力度，加強數據要素套用場景指引，一體化推進公共數據共享、開放和授權使用，切實平衡好公益性和市場化的關系。完善多方共同參與的數據安全治理機制，強化跨部門、跨層級、跨區域協同監管，提升常態化監管水平。
提高數碼基礎設施水平，拓寬融合套用場景。加速建設以5G網絡、全國一體化數據中心體系、國家產業互聯網等為抓手的智能化綜合性數碼資訊基礎設施，加快構建全國一體化算力體系，打造安全可信的通訊環境。全面發展融合基礎設施，深入實施新型基礎設施建設專項，加強工業互聯網、雲端運算平台以及基礎軟件等新型基礎設施建設，加速交通、能源等領域基礎設施數碼化改造，積極培育垂直行業套用場景，建設面向重點區域和重點行業的人工智能基礎設施。
突破數碼核心技術，形成良性產業生態。缺乏關鍵核心技術，一直是中國數碼經濟領域產業創新和國際競爭的「卡脖子」問題。積極推動關鍵核心技術攻關應系統布局、系統組織，集中優勢資源，最大限度地激發各類創新主體的潛能、釋放各類創新主體的活力。充分發揮政府、市場各自的優勢，采取相對靈活的產業政策，根據產業鏈條的動態變化適時進行政策調整，確保數碼經濟產業鏈的高端化發展以及技術上的持續創新性。加快布局量子計算、量子通訊、先進計算等前沿領域，加大集成電路、關鍵軟件、人工智能等重點領域核心技術創新力度，加強面向多元化套用場景的技術融合和產品創新，著力提升基礎軟硬件、核心電子元器件、關鍵基礎材料和智能制造裝備的供給水平，培育創新生態體系，最佳化成果轉化機制，形成研發攻關、成果轉化、產業創新全鏈條發展，提升產業鏈關鍵環節競爭力。推進重點領域數碼產業發展，不斷培育壯大數碼產業，開展「人工智能+」行動，依靠資訊科技創新驅動，構建自主可控的產業生態，促進集群化發展，探索打造具有國際競爭力的數碼產業集群。
深化產業數碼化轉型，啟用核心發展潛力。以新興技術賦能傳統產業，推動數碼技術向實體經濟研發、生產、銷售、流通環節滲透融合，提高全要素生產率，尤其是實施制造業數碼化轉型行動，拓展5G和工業互聯網融合套用的場景，推動產業鏈供應鏈現代化，增強制造業核心競爭力，培育壯大先進制造業，推進服務業數碼化，建設智慧城市、數碼鄉村。加速傳統企業數碼化轉型，依托國家級產業園區，布局建設一批套用場景創新示範區。深入開展中小企業數碼化賦能專項行動，探索完善數碼化發展基金等政策，發揮數碼協同平台等的賦能作用。引導企業加快套用新技術，推進數碼化、網絡化和智能化升級，構建以實體企業為主體、覆蓋全產業鏈的新興產業組織平台，全力破解企業數碼化轉型難題，提升企業數智化水平。（羅威）
來源：學習時報
