在這個競爭日益激烈的社會裏，教育方式成為每個家庭都不能忽視的重要話題。近日，鄭州一對自稱「芒果爸媽」的夫婦的決定引起社會廣泛關註。為了遵循「讀萬卷書，行萬裏路」的教育理念，他們決定賣房賣車，帶著6歲的兒子自駕遊歷全國十多個省份。
首先，我們得承認，這對夫婦的教育方式確實打破了傳統。在大多數家長忙著給孩子報各種補習班、興趣班的時候，他們選擇了讓孩子在遊歷中學習和成長。這種教育方式不僅讓孩子能夠親身體驗到祖國的大好河山，更能在實踐中學習到書本上無法獲得的知識和經驗。這樣的教育方式，無疑是對「讀萬卷書，行萬裏路」這一古訓的最好詮釋。
然而，也有人質疑這種教育方式的實際效果。畢竟，一個6歲的孩子能記住多少遊歷的經歷呢？對此，我認為，我們不能僅僅從記憶的角度去看待這種教育方式。在遊歷的過程中，孩子所得到的不僅僅是知識和經驗，更重要的是眼界和視野的開闊。這種影響是潛移默化的，可能無法在短時間內顯現，但對於孩子的長遠發展來說，卻是非常有益的。
此外，這對夫婦的教育理念也值得我們深思。他們並沒有刻意推遲孩子的上學時間，也沒有強行給孩子安排各種學習活動。相反，他們選擇在孩子尚未達到上小學的年齡時，帶著他出去遊玩。這種看似任性的決定，實際上卻是對孩子最好的呵護和陪伴。
同時，芒果爸爸的觀點「雞娃不如雞自己」也讓人深感贊同。在當下這個競爭激烈的社會裏，家長們都希望自己的孩子能夠出類拔萃，於是不斷給孩子施加壓力，讓他們去學習各種知識和技能。然而，這種「雞娃」式的教育方式往往忽視了家長自身的成長和進步。一個優秀的孩子背後，往往有一個優秀的家長。家長應該先成為最好的自己，才能引導孩子成為最好的孩子。
可以說，這對河南夫婦的教育方式雖然與眾不同，但卻為我們提供了一個全新的視角和思考空間。在這個充滿競爭和焦慮的時代裏，我們或許應該重新審視自己的教育方式，給孩子更多的自由和空間，讓他們在遊歷和學習中不斷成長和進步。這樣的教育理念才更有可能培養出既有知識又有眼界的新一代青少年。
