2022重慶大學建築學優秀作品展

2024-02-12教育

Ⅰ

住進一個花園

設計小組： 吳姝翰、張俊傑

指導老師： 黃海靜

設計說明： 本方案以」社區花園「為主題，以花園作為出發點，加強社區內部人員以及社會人員的連線，旨在營造一個以居民自治共治為主要治理方式的共享生態住區。社區內設計了三種層級的社區花園，分別為社區所有居民與社會人員共享的居民廣場花園、居民樓內居民共享的一米菜園和樓棟內模式多樣化的共享花園。本次方案設計希望透過居民自發管理社區花園，提高居民的自主性和社區凝聚力，在有效改善社區環境的基礎上，構建和諧共享社區。社區內部保留了部份原有建築，使得新舊建築融合，加強原著居民的歸屬感和認同感。保留該社區原有的記憶。

Ⅱ

即·離

設計小組： 羅煜南李向濤

指導老師： 李臻賾

設計說明： 由於疫情對經濟的影響即系列社會問題，內卷問題正在被越來越多的提及，學生的焦慮越來越大；後疫情時代伴隨著精準防控，可能明天就難以出門，人們在保持距離的同時需要追尋內在的平靜；矛盾：人們在想要躺平的同時卻不得不比別人更努力，在渴望交流的同時卻不得不隔離。

設計假定人群：母親是個體商戶經營者，工作需要在底商開一個類似萊得快的小吃店兼水吧，同時附帶一個食品制作間，食品制作間可作中廚；父親的職業為網絡主播，並非主流，被部份人誤解。兄弟倆分別在旁邊的高中上高一高三。父親不希望自己的工作影響正處於人生關鍵期的兄弟倆。同時，兄弟倆在這個階段也確實需要父母的陪伴與鼓勵。大家同樣壓力巨大，需要一個空間放松，交流。

概念提出：設計一個內院以達成向內追求平靜的需求；父母與孩子不影響的需求與交流，陪伴的需求的矛盾----主題「即·離」的提出。

Ⅲ

幻境奇旅

設計小組： 趙媛媛

指導老師： 嚴永紅

設計說明： 專案位於湖北省宜昌秭歸碼頭，建築功能為旅遊客運綜合樓。本次設計對該建築的室內空間和室外夜間照明進行設計，其中，室內部份具體包括室內裝修設計及室內照明設計，室外照明部份包括建築立面照明及建築環境照明。本方案設計以「幻境奇旅」為概念，在這個旅客停留點，基於"視錯覺"等理論基礎，以階梯元素為母題，創造區別於日常的特別空間，讓旅客在旅程之中體驗段非日常空間的探索之旅。

Ⅳ

山語間明日方舟

設計小組： 吳西羽

指導老師： 宮聰

設計說明： 設計用地位於重慶南岸區南濱路朝天門長江大橋下，彈子石CBD總部經濟區沿江一側，南濱路歷史悠久，其中開埠文化是整個南岸區的重要歷史轉折點，基地位於重慶「兩江四岸」核心區，作為重慶城市形象的「客廳」和「視窗」與CBD中心呈對望關系，基地西側為植被豐富，人群聚集的南濱公園，而周邊環境較冷清，南濱路一帶也是以商區，辦公區為主，缺乏城市公共空間，所以該設計旨在城市邊界置入承載歷史與未來的容器關聯城市與環境。

該設計從開埠文化中提取「舟」的元素，透過與CBD中心的關系設定穿行軸線，藝術展廳與功能性用房，活動用房圍繞中庭一前一後，上一下分布，表達了藝術與生活密不可分的關系，同時打造風格博弈，空間分化的兩極空間。而展廳則從歷史行程出發，從烏托邦與反烏托邦的角度表達「明日方舟」主題展中繼往開來的願想。

Ⅴ

「密室」奇遇限定條件下的居住空間及精細化設計

設計小組： J19GJMCJH

指導老師： 黃海靜

設計說明： 本次住宅精細化設計中，我們察覺到當下年輕人漸趨時興的合租生活和居家工作，結合近年來蓬勃發展的劇本殺產業，提出「密室」概念，打造上層生活居住底層作為劇本殺遊戲場所「密室」的獨立住宅，將人物設定為共同經營這家劇本殺工作室的工作者。豎向上充分考慮各樓層的私密程度，從頂部居住房間到中間層起居室再到底層劇本殺遊戲「密室」，從上至下私密性漸強，同時加入夾層作為過渡空間。底層局部下沈結合可變家具設計營造「密室」氛圍，上部兩層根據主人公工作需求、行為愛好和時間線，結合人體尺度和實用功能進行精細化設計，透過內凹間隙采光、開設天窗采光，結合場地因素進行橫縱向通風設計，為三位主人公營造舒適愜意的居住生活及工作場所。

Ⅵ

山水形勝雨徑成溪——基於GSI的沙磁片區清水溪段城市設計

設計小組： 郭雨寒、王遲、高嘉婧

指導老師： 宮聰

設計說明： 設計選址位於重慶市沙磁片區的一塊待建設用地，清水溪流過此地，在不遠處的磁器口匯入嘉陵江。場地高差大地勢復雜，有明顯窪地。所在城市重慶雨量充沛，易發生水浸災害。設計在海綿城市理念的基礎上提出山地城市特殊應對策略，聚焦綠色基礎設施構建。根據雨水傳輸路徑設計城市空間，參考雨水自然的處理過程，整合城市公共空間，建築順應山地地形，形成層層退台的屋頂花園，置台造景，疊合居民與雨水流線系統，致力營造生態活力山地城市。