平時不顯山不露水,高考卻能考高分,考試型選手怎樣考前復習?
不知道即將參加高考的同學們是否曾經碰到這樣的情況:某個學長或學姐平時低調又不起眼,看起來並不像是那種一直被人誇贊的優等生。
然而,他們卻在高考的考場上獲得了令人驚嘆的完美成績。
最終,那些原本被認為學習好的同學們不得不對他們刮目相看。
為什麽有些人天生適合考試,成為高考中的得分高手?在考前復習時,他們有什麽秘訣呢?
這些考試高手仿佛是周瑜,準備工作都做得很充分,唯一缺少的就是最關鍵的「東風」——考試時的狀態。
那麽,他們平時是如何復習的呢?
其實,這些考試高手是「潛力股」,他們只是低調了一些。不能因為他們低調,就否認他們的學習能力。
盡管他們可能平時不那麽張揚,但他們的實力一點都不遜色。他們的知識掌握也不比那些被認為是「好學生」的同學差,有些甚至知識面可能還不如那些「好學生」廣泛。
然而,他們的考試成績卻總是比其他人高。這是為什麽呢?
因為這些考試型選手參加的是考試,這就是他們所謂的「東風」。
相比之下,那些被稱為好學生的同學雖然能力很強,但因為缺乏考試技巧,不知道如何應對考試。他們只知道苦學,雖然知識廣泛,但卻無法理解考試的套路。最終,結果就是他們無法與那些考試型選手相比。
那麽,在剩下的有限時間裏,如何才能了解考試,像那些考試型選手一樣取得好成績呢?
在當前的考試制度下,分數比知識更為重要。
因為在高考中,評判的是分數而不是知識水平。要評判知識水平的話,寒門出身的學生無法與「貴族」子弟相比,因為素質教育需要一定的經濟基礎。
因此,要取得好成績,就必須深入了解考試,掌握高考的奧秘,這也是考試型選手能夠成功的關鍵。
那麽,高考的套路是什麽?如何才能理解高考的要領呢?
首先,要重視高考的考試說明,抓住主要矛盾。
實際上,方法很簡單,關鍵在於是否具備先覺意識。
要理解高考的要領,首先需要做的就是認真研讀高考那一年的考試說明。
不要認為考試說明是給老師準備的,實際上它是為學生準備的,只是大多數學生並不了解而已。
因為考試說明是這一年高考的出題標準,它會指導你如何備考高考、會有哪些題型、重點在哪裏、次重點是什麽、非重點內容是什麽、難度如何,等等……考試說明中提供了許多關鍵資訊,關鍵在於你是否能夠利用。
一旦了解了這些,你的復習方法就會與眾不同,至少你知道了重點和非重點內容。
對於高考中常見的考點,如果在過去十年中出現了十次,那麽你就應該多加關註,並多做相關題目;而對於高考中不常見的考點,即使在過去十年中一次都沒有出現,你也可以不用花太多時間。
考前復習的關鍵在於提高效率,必須將每一秒都充分利用起來。對於那些非重點內容,即使再仔細摳,如果在高考中不考,又有何用呢?
用哲學的語言來說,就是要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,實踐兩點論和重點論,這樣才能解決高考帶來的「矛盾」。
然而,所有這些前提都建立在最基本的實力——基礎知識的掌握上。
眾所周知,高考試卷中,基礎知識占了70%的比重,這意味著絕大多數題目都是基礎性的。因此,研究考試的前提是必須具備紮實的基礎。
如果一無所知,連基礎知識都沒學過,連要背的內容都沒背過,那麽參加考試也就毫無意義。
盡管應試教育強調的是誰能掌握考試的技巧和套路,但如果沒有實力,這些技巧也無濟於事。
雖然在應試教育中,分數比知識更為重要,但沒有知識,就無法轉化為分數。
具體來說,要將學過的知識轉化為分數,而不是死記硬背,而是要懂得如何運用。
很多學生雖然掌握了許多知識點,但為什麽就不能獲得高分呢?原因在於他們不知道如何運用這些知識點。有時候只是因為換一種問法,或者直白一點,就能夠解答出來。
這正是這類學生需要加強練習的地方。
然而,如果你連基礎知識都還沒有掌握,那還是先專註於紮實地學習基礎知識吧!
總的來說,在確保知識掌握充分的情況下,再去研究考試的技巧和訣竅,這樣才能在高考中獲得優異的成績。
兩者缺一不可。