為了提升教師的教育教學水平，促進教師間的交流與學習，榆林實驗小學近日舉辦了一場教師教育教學專著讀書分享會。本次分享會旨在透過教師們的讀書心得分享，拓寬教育教學視野，激發創新思維，推動學校教育教學質素的持續提升。
本次分享會於2024年6月25日-27日，分組在學校報告廳舉行，全校教師踴躍參加。分享會上，教師們紛紛走上台前，分享了自己在閱讀教育教學專著過程中的所思所感。他們結合自己的教學實踐，深入剖析了書中的教育理念、教學方法和案例，並提出了許多富有啟發性的見解和建議。
在分享過程中，教師們展示出了較高的專業素養和教育情懷。他們不僅深入剖析了專著中的理論觀點，還結合實際情況，提出了許多切實可行的教育教學策略。其中，一些教師還分享了自己在閱讀過程中遇到的困惑和挑戰，以及如何透過不斷學習和實踐來克服這些困難的過程。
本次讀書分享會不僅為教師們提供了一個展示自己學習成果的平台，更促進了教師間的交流與合作。透過分享和交流，教師們不僅拓寬了教育教學視野，還激發了創新思維和改革動力。同時，這次活動也進一步提升了學校的教育教學氛圍，為學校的可持續發展奠定了堅實的基礎。
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文稿：王爽
編輯：資訊中心
稽核：惠保平
