當前位置: 華文世界 > 教育

職教名師馬瓊:讓學生成為技術領域的標兵和領頭人

2024-01-20教育

中新網甘肅新聞1月19日電 近日,在中新社甘肅分社主辦的【視野】·中新訪談活動中,記者采訪蘭州資源環境職業技術大學冶金工程學院黨委書記馬瓊,就該校冶金專業設定、就業情況,以及國際化發展、產教融合等進行交流分享。

近日,在中新社甘肅分社主辦的【視野】·中新訪談活動中,記者采訪蘭州資源環境職業技術大學冶金工程學院黨委書記馬瓊(左一)。李亞龍 攝

馬瓊,二級教授級高工,主編參編教材5部,發表學術論文20余篇,授權國家專利7件,教學成果獎2項。她也是全國有色金屬職業教育教學指導委員會委員、中國冶金教育學會理事、甘肅省金屬學會理事、甘肅省機械工程學會理事、中國婦女第十三次全國代表大會代表、甘肅省第十五次婦女代表大會代表。入選國家首批「雙師型」教師個人專業發展典型案例;全國職業技能大賽優秀工作者;5次獲全國冶金行業職業技能大賽「優秀指導教師」獎。

主持人:今天的訪談室還特別邀請到蘭州資源環境職業技術大學冶金工程學院黨委書記,同時也是中國婦女十三大代表的馬瓊老師。首先,請馬瓊老師給我們介紹一下,貴學院冶金專業,目前的一個就業情況、優勢以及缺點,還有包括未來的一個發展規劃?

馬瓊: 大家都知道的司母戊大方鼎,就是我們冶金文化的代表,所以說冶金呢,伴隨著人類歷史的誕生而誕生,伴隨著人類歷史行程的進步而進步。我們在長期的發展過程中,冶金工業在中國已經跨入了智能化、高端化、綠色化發展的,這樣一個新時代,目前冶金專業的就業,是什麽樣的呢?大家可能很好奇。我們2024屆的畢業生,那麽大家都去了相關的崗位,以世界500強企業為主,比如說,甘肅省內的金川集團,有我們100多名學生,所以從職業規劃,和專業規劃的角度,我認為冶金專業,它是未來可期的。

圖為該校冶金工程學院留學生正在上課。李亞龍 攝

主持人:也想請馬老師來給我們介紹一下,貴學院的國際化發展情況?

馬瓊: 目前我們的合作的有塔吉克,主要為塔中礦業以及紫金礦業服務。為走出去企業,做本土人才培養,我們學院還有7名塔吉克留學生,另外,目前我們還給烏幹達開展冶金和焊接類的人才培訓,他們未來回烏幹達,一方面要承擔起做本土人才培養的,這樣的一些師資,同時,在相關的一些企業的核心部門,可能要承擔一些技術管理工作。

圖為留學生在實訓基地上課。李亞龍 攝

主持人:您認為校企合作和產教融合,對於我們去提升學生的這個能力,和就業的競爭力的,它的作用是什麽呢?

馬 瓊: 我想產教融合校企合作,首先,為我們的人才培養方案的定位,提供了一個非常基礎的依據,企業需要什麽樣的人,我們就培養什麽樣的人,我們要經常下企業、下廠礦、下車間。從車間、從崗位找準知識點、技能點、素質點。來建設我們的課程。

主持人:如何去改變,我們對一些,職業教育的一些偏見呢?

馬瓊: 很多家長,上網看一下我們職業技術大學的網站,或者看看幾個畢業生會覺得勞模離我們有點遠,我的孩子可能達不到,事實上我覺得我們未來,我們的孩子,不光能成為國家勞模,我們還要成為大國工匠,我們成為技術領域的標兵,成為技術領域的領頭人,這是非常光榮的一件事情。(完)