為了緩解父母接送子女的難題，教育部官方制定了延遲放學時間的政策。該規定將允許父母在工作結束後，將其留在學校接送，這樣就能更好地保護學生的人身財產，防止其單獨乘車。
在實行課外延時的時候，很多父母都是贊成的，但是在實行之後，很多父母都表示了不滿，這是由於這個政策雖然可以減輕父母們的接送問題，但是同時也延長了他們做功課的時間，很多書寫速度比較慢的同學，在做完功課之後，經常要到很晚才能做完，這樣也會對他們的休息和作息造成不良的影響。
由於更多的父母聯名要求教育界早日廢除「課後延時」的政策，對於「延期」的政策，教育部再次做出了新的調整，引發了很多父母的擔憂。
「課後延遲」有了新的變化，學校釋出了新的公告，教師們有了新的選擇。
在中小學這個年齡段，正是青少年生長發育的關鍵時刻，也是最應該好好休息和休閑的時刻，如果長時間的睡眠缺乏，不僅會對身體造成不良的後果，還會導致多種慢性病的發生，這個年齡段的孩子，一天要保證8-10個小時的睡眠。在下午的時候，要有半個小時的休息時間，這樣可以讓同學們的精神更加飽滿，不至於出現精神萎靡，疲勞不已的情況。
但是，課外延時的服務制度對同學們的睡眠造成了一定的幹擾，如果同學們長時間的熬夜，第二天也會出現精神萎靡、精神不能集中的情況，將更多的時間投入到了上課當中。
教育部已經確定，將在九年義務教育期間，正式實施「校外5+2」的教學方式。
校外5+2教育模式是在校外延遲時服務的前提下又實行的一種延遲服務，其執行的時機和課後延時服務的政策是一樣的，在星期一到星期五放學後，學生們要在校園裏呆上兩個鐘頭，一般來講，學生們的放學時間是五點到五點半，這個政策實行之後，就變成了7:00~7:30。
課後5+2的教學方式是由一名由個人教師指導的，它能在學校裏協助同學們做功課，與課後的延遲服務政策比較起來，要讓他們對自己的課程有更多的了解，如果他們有什麽不明白的地方，可以立即向老師請教，從而讓他們的學業變得更好。
這個政策可以讓那些有時間的同學們自由地到操場上跑步、跳躍，參加各種體育活動，增強他們的體質，增強他們的抵抗力，防止他們因為抵抗力下降而引起的感冒發燒，保持他們的體質，同時還可以在老師的指導下，讓他們在學校裏多學到一項特殊的技能，使他們能夠在德智體美勞全方面發展。
而主動參與「5+2」課程的同學，父母只要支付一定比例的學費就可以了。這樣一來，以後就不用再向學生繳納高昂的補課費用了，而且還可以得到更好的專業指導，減少了家長送子女去補習班所帶來的財政壓力。
新的政策實施後，對於廣大群眾老師來說，將會使他們的教學負擔與壓力再度增大，因此，對於主動參與此項政策的人民教師教育部門，也將會為其提供更多的課時補助費用，一節課60-80元。
教育部逐漸增加教師補課成本，也是想要糾正老師們的教學觀念，防止老師們鉆空子，給孩子們帶來更好的教學質素，唯有老師和父母一起努力，一起努力，才能讓孩子們更好地學習。
