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終於知道為什麽自覺的學生也不願意住宿了

2024-09-21教育

在中考前擇校的時候曾經和很多家長交流過,當時挺不理解為什麽很多家長非常多的考慮了距離因素,必須能滿足走讀,哪怕專車接送也好,打車也好,單程距離都以不超過1小時為標準。

也有一些家長表示距離不是問題,哪怕遠一點,只要學校好,可以考慮在邊上租房。當然這部份家長的家底比較豐厚,不是所有家長能考慮的方案。

我當時很奇怪,難道住宿不香麽?就算來回總共一小時,那也是時間啊,而且路上折騰不說,也會有安全方面的擔憂。直接住在學校不是很好,幾乎不在路上浪費一分鐘的時間,而且住在學校生活會更規律,也有專門的老師和阿姨管理,比每天奔波往返省心又放心。

當時也聽取過一些家長們的意見,最大的擔憂是覺得住宿的話對自家孩子的學習自覺性不放心,必須要在自己眼皮子底下盯著才放心。其次是擔心住宿條件艱苦、生活難以自理等等。

聽到這一點,我就放心了,因為一直以來對自家孩子的自覺性是相當放心的,手機和平板都自由掌控的情況下也會自己安排好學習和娛樂,不像很多家長說的只要一拿到手機平板就把作業扔一邊了。至於住宿條件和飲食,應該也不會成為大問題,因為家中條件本就普通,不會存在什麽巨大的反差。

最後,結合自身成績和這邊的高中住宿情況,我們挑選了一部份合適的學校。具體來說,原生的市重點高中多數是提供住宿的,但對距離有一定的要求,比如要求單程1小時以上。而區重和特色高中的住宿更少一些,但因為相對來說有住宿需求的學生更少,所以緊張程度不見得比市重更高。而一部份尾部區重和絕大部份的普通高中都是沒有住宿的。

結果一切都很順利,進入了新翻新過宿舍的一所學校。硬件條件比預想的好得多,有空調有洗浴設施,六人間也只住了三人,有獨立的學習桌等等,沖突生活上的擔憂基本沒有了。

但是下午的家長會聽著隱隱讓人有些緊張的味道,因為管理措施上似乎比預想的嚴格的多。比如手機和電子產品一律沒收,不允許使用。也必須遵守學校的作息制度,比如十點以後不能發出聲響,不能看書不能說話。宿舍也必須保持整潔幹凈,甚至於桌椅牙刷杯具的擺放都有具體的要求,對宿舍垃圾的清理也有明確的要求,稍有不達標便會扣分,而扣分到一定程度就要實行退宿懲罰,輕則一周,重則永久取消住宿資格。

這些條件在我們聽來還是很嚴苛的,對於一直以來在家中自由慣了的小朋友,很難想象他們真能夠在短時間內完全遵守和適應這樣嚴格的要求,而懲罰起來也是不可承受之重。

當然在此之前我們也聽說過其它學校的類似規定,那些被懲罰退宿的學生不得不連住一個星期的酒店,這是一筆不小的開銷,或者每天來回三四個小時上下學,這對於本就緊張的高中生活來說也是種巨大的時間成本。

但我們也盡量往好的地方想,希望學校對新生有一定的寬容期,希望小朋友能盡快適應這些規則,雖然內心也會感嘆,這怎麽跟坐牢似的。

然而令我們擔心的情況還是出現了。倒不是因為被扣分而面臨退宿,因為實際上小朋友的膽子還是很小的,每天都過得小心翼翼心驚膽戰。因此住宿規則上倒並沒有觸犯。

所以,更大的焦慮和不安是來自於學習上,小朋友發現高中的學習節奏有些不適應,雖然他已經很認真的聽講,很認真的做題目了,但還是有很多不能搞懂的地方。而在初中裏,遇到這樣的情況其實有很多辦法解決,比如問老師問家長,但最後小朋友發現再聽一遍網課,然後B站或小紅書等學生間流行的APP上交流的效率更高。

所以實際上初中階段他就已經習慣於聽網課和利用各種學習工具來輔助學習了,這也正是我們不反對他使用手機和平板的原因。但結果到了高中,學校一刀切的視這些電子產品為影響學習的罪魁禍首而禁止使用,甚至發現使用會有嚴厲的懲罰,完全不在意事實上它也可以是優秀的輔助學習工具。

我們發現,這才是最大的坑,明明是很好的工具,就因為一些學生拿它當娛樂工具,因為老師們普通對它的偏見,而讓自覺學習的小朋友失去了一樣趁手的學習利器,而這一點對我們而言卻是苦不堪言。我們原本還準備讓他帶上電腦了,畢竟用電腦效率更高,但現在看來根本不現實。

我們曾天真地想能不能跟老師說明情況而特例允許我們使用,但想想這根本不現實,考慮到學校的管理方式,如果有特例存在,必然會提升管理的復雜性,所以這是不可能考慮的,一刀切才是最高效的管理方式。

所以,現在看來這個問題有些無解,住在人家屋檐下,小朋友只能哭了,甚至連哭也沒地方哭,畢竟哭是會發出聲音的,在廁所哭還會占公共資源,總之怎麽哭都會有被扣分的風險。