【歡樂家長群】這部輕喜劇，真的很適合家裏有娃的人看。
裏面不僅有孩子上學遇到的各種問題，還展示了很多家庭面臨的「 隔代帶娃」會出現的情況。
相信劇中劉向上和戴靜這組家庭是大多數家庭的真實寫照。
夫妻雙方都有工作要忙，家裏兩個上學的孩子就不得不需要老人來給幫忙。
老人幫忙帶娃也會出現劇中的情況，例如奶奶對果寧果寶的過度寵愛，不讓孩子們幹一點活，為孩子們忙前忙。
因為有了奶奶的「庇護」，果寧和果寶也會借機「反抗」爸爸，給劉向上教育孩子又增加了困難。
那「 隔代帶娃」，父母和老人之間應該怎「 合作」呢，結合劇中和生活中的經驗，總結了幾點小方法。
1、給老人施展的機會
劇中果寧的奶奶是一個很要強的人，面對果寧的線上英語課，奶奶很想「管」好果寧。
為此奶奶還特意找了其他家長請教，怎麽能讓果寧更專註。
結果在奶奶發揮的時候，戴靜和劉向上提前回家，讓奶奶沒有了施展的機會。
劉向上和戴靜很配合老人，讓奶奶施展的機會。
其實在我們日常生活中，也要學會發現老人的優勢，給老人施展自己的機會。
讓他們在家庭中找到自己的價值，而不是只讓老人負責家務等一些重復的事情。
2、認可老人的付出
老人幫忙接送孩子，有的甚至要承擔家裏的所有家務，還要監督孩子寫作業，他們確實很辛苦。
其實很多父母是認可老人的付出的，但是往往不會表達出來。
老人也是像孩子一樣，需要「表揚」的，我們要把對他們的認可和肯定表達出來。
可以誇誇老人做的飯好吃，可以誇誇老人洗的衣服幹凈，可以誇誇老人做事認真...
要把贊美的話掛在嘴邊，經常關註下老人的心思，給他們準備個小驚喜。
讓老人能真切的感受到，子女看到了他們的付出，子女對他們的感謝。
3、和老人一起學習
劇中的奶奶一直想「施展拳腳」，但是經常被電子產品困住。
對於奶奶這個年齡段的人，使用電子產品是他們的弱項。
那平時如果真的需要老人監督孩子的作業，需要讓他們幫忙給孩子送出作業或打卡，那就要教老人使用電子產品。
而且要耐心的去教，不是像劇中劉向上一樣，只把APP密碼告訴奶奶，讓奶奶自己摸索。
家長呢也要虛心和老人探討孩子的教育問題，不要認為老人年紀大了，教育方面跟不上時代了。
其實他們這麽大年紀，經歷的事情更多，很多事情都看的更透。
劇中果寧把漫畫書藏到語文課本裏，奶奶都知道，因為那是他爸小時候玩過的套路了。
4、適當的給老人放假
雖然很多老人幫子女看孩子，希望減輕子女的負擔。但是他們也有自己的生活，他們也應該多點自己的空間。
家長下班後不能只做雙手掌櫃的，要主動幫助老人做家務，多帶孩子。
可以讓老人休息或下樓溜達，跳跳廣場舞，找到自己的興趣愛好。
周末家長有時間就要多負責孩子的事物，讓老人休息。
尤其老人年紀大了，更應該保持好睡眠，愉悅的心情。
5、和老人建立同盟
家長和老人是同盟，都是為了孩子好。但是很多時候經常會形成對立的關系，甚至會「爭寵」。
當出現問題的時候，可以和老人坐下來好好聊聊。
與老人統一養育的行為準則，過程中表達清楚原則性問題，例如告訴老人，孩子可以一周吃兩三次糖果，但是睡前吃糖是不可以的。
同時也在溝通中聽聽老人的想法，認真對待老人提出的意見，把可執行的融入到生活裏。
讓老人知道，子女對他們的尊重，和他們是一起的，有把他們的意見放在心上。
但是如果老人想簡單一點，那可以提前溝通好分工，教育的主次。
最好是在一開始老人參與帶娃的時候就溝通清楚，家裏最主要的養育負責人。
6、做好老人的「轉譯官」
在老人帶娃中，很多家長都會說老人寵孩子，過度誇孩子。
那家長可以做好老人的「轉譯官」，例如孩子穿衣服的時候，老人會誇「 我家寶貝真棒，寶貝好厲害。」
那家長給老人建議說怎麽誇孩子，可能老人學不會，那就可以對孩子說「 寶貝奶奶說你好棒，是因為奶奶看到你自己穿衣服又快又整齊，你真是個獨立的寶貝。」
多給老人做示範，展示正確的欣賞孩子，與孩子合作。
在照顧老人情緒的同時，也能提升孩子的能力。
不管哪種方法，其實離不開兩代人的相互包容，相互溝通。
更重要的是家長也要明白，父母是孩子的第一責任人，科學育兒，還是父母為主。
祝好！
